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【題目】今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192,經(jīng)多方尋找終于放回安全箱。下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是
A.銥的原子序數(shù)為70 B.銥原子的核電荷數(shù)為77
C.銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D.銥屬于非金屬元素
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【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.4個(gè)氫原子:2H2 B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+
C.2個(gè)碳酸根離子:2CO32﹣ D.2個(gè)氮分子:2N
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【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
回答下列問題:
(1)①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該NaOH固體_____變質(zhì)(選填“已”或“未”)
②寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
③若測得E的pH=7,則A的成分是_____,若測得E的pH>7,則A的成分是_____。
(2)某造紙廠產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水需經(jīng)處理呈中性后再排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),共消耗稀鹽酸18.25g。計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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【題目】A、B、C、D之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)),已知A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,D含有人體中含量最高的金屬元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為100.則A→Na2CO3的化學(xué)方程式為_____,C→B的化學(xué)方程式為:_____,B→NaOH的化學(xué)方程式為_____,B的一種用途是_____。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室利用與圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用A和D裝置制取氧氣,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)導(dǎo)管囗通入。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,發(fā)生裝置和收集裝置分別應(yīng)選擇_____。
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室可以利用下圖裝置制得鐵。
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)C處酒精燈的作用是_______________________________________。
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【題目】取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,加熱至不再產(chǎn)生氣體2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被濃硫酸吸收,測得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如表:
時(shí)間 | 0分鐘 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 |
儀器和濃硫酸的質(zhì)量總和(g) | 150 | 150.9 | 151.8 | 151.8 |
(1)當(dāng)完全反應(yīng)后,生成水的質(zhì)量為_____g。
(2)計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(要求寫出計(jì)算過程)
(3)將上述混合物完全分解后的固體溶解于186.2g 水中,待固體完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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【題目】2018年春節(jié)南昌市出臺(tái)了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對(duì)煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究:
(提出問題)煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?
(查閱資料)
(1)爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。
(2)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO4,將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會(huì)褪色。
(提出猜想)猜想1:CO2 猜想2:SO2 猜想3:CO2和SO2
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證猜想的氣體。
(現(xiàn)象與結(jié)論)
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①裝置A中溶液不褪色,裝置B石灰水變渾濁 | 猜想I成立 |
②裝置A中_____,裝置B_____ | 猜想Ⅱ成立 |
③裝置A中_____,裝置B_____ | 猜想Ⅲ成立 |
(反思評(píng)價(jià))興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒,其原因是_____
A.不能確定含有CO2 B、不能確定含有SO2 C.不能確定含CO2和SO2
(思維拓展)集中燃放煙花爆竹對(duì)環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染,這些污染主要是:_____。
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【題目】某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:
(查閱資料)了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅(Cu2 (OH)2CO3),俗稱“銅綠”。
(猜想與假設(shè))據(jù)“銅綠”的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與CO2、O2和共同作用而生成的。
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實(shí)驗(yàn),小剛設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內(nèi)的為銅片)。實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)_____試管中銅片最先生銹(填寫試管字母編號(hào))。
(解釋與結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)B的目的是_____。
(2)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填編號(hào))。
(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小明認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充個(gè)實(shí)驗(yàn)。
你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:_____。
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【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作I、Ⅱ的名稱是_____。
(2)加入過量的鐵粉,其目的是_____。
(3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量比為_____。
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