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【題目】氣體在化學學習中起著至關重要的作用。結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)寫出有標號的儀器名稱:①___________,②___________。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為___________,若改用高錳酸鉀制氧氣,裝置還存在的缺陷有__________,其化學方程式為_____________,用B制取氧氣的化學方程式為__________。

(3)現(xiàn)準備收集氧氣供鐵絲、硫燃燒的實驗使用,選擇________(填裝置序號)裝置收集氧氣便于直接做實驗,鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為___________,實驗現(xiàn)象有___________;硫燃燒的化學方程式為________。

(4)某同學利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,驗滿氧氣時,把帶火星的木條放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,若復燃則收集滿了.

(5)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號).

(6)某同學利用燃磷法測定空氣中氧氣含量,實驗過程如圖,紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象有__________,化學方程式為__________,該同學的實驗結果存在一定誤差,產生該誤差的原因可能有_____(任寫一條)。

(7)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_________(填序號)。

宇航員呼出的CO2可用氫氧化鋰(LiOH)吸收,反應的化學方程式為:

2LiOH+CO2=Li2CO3+_______.

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【題目】水是生命之源。

(1)如圖是電解水裝置圖,反應的化學方程式為___________,其基本反應類型為 ___________,檢驗b端氣體的方法是 __________

(2)某同學收集到一瓶渾濁的河水,利用下圖流程來凈化水,最終制成蒸餾水。

操作①的名稱為_________,需用到的玻璃儀器有__________(寫一種即可)操作②中選用__________除去水中色素和異味。取少量液體D于試管中,加入少量__________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣產生,說明液體D是硬水。

(3)水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生的變化是 _______(填字母序號)

A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔

(4)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:

寫出上述反應中單質的化學式:___________ ,物質D中氯元素的化合價為 _______

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【題目】核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)2017年5月9日,中國科學院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核電荷數為______.

(2)氟元素與氧元素化學性質相似的原因是 _________ ,其原子在化學反應中都易 ______填“得到”或“失去”)電子。

(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物化學式為:____________

(4)構成氯化鈉的陽離子是________(用化學符號表示)

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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是( )

A. 電解水過程中正負極氣體的質量關系

B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣

D. 加熱高錳酸鉀,固體中錳元素的質量分數含量

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【題目】在一個密閉容器中放入甲乙丙丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表所示,則關于此反應認識正確的是( )

A. m的數值無法確定 B. 甲一定是該反應的催化劑

C. 丙物質一定屬于化合物 D. 該反應一定是化合反應

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【題目】如圖是某一反應的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

A. 該反應屬于氧化反應

B. 生成物都是氧化物

C. 參加反應的Y中元素化合價反應前后保持不變

D. X物質中碳元素的質量分數為75%

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【題目】我國稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關說法中錯誤的是( )

A. 銪屬于金屬元素 B. 銪的原子序數是63

C. 銪的相對原子質量是152.0g D. 銪原子中的中子數為89

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【題目】(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如:

A.電解水 B.分離液態(tài)空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E._______。相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

(2)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

寫出標號儀器的名稱________________;該反應的文字表達式是_____。實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象最可能的原因是_____

(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如上:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是______(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端導入。若用丙裝置收集氧氣,丙中盛放滿水,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端導入。

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【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是_______________

(2) A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是_________(填序號);

(3)Dx=________

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【題目】下圖A、B是兩種粒子的結構示意圖,回答下列問題。

l)若A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列中的____(填字母序號)。

A8 B10 C11 D12

2)若B表示某原子的結構示意圖,則y=______。

3)若Ax=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。

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