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【題目】A~G是初中化學常見的七種物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B、C組成元素相同,B、F是溫室氣體,E在這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小。

請回答:

(1)E的化學式是______;C的用途是__________

(2)寫出 F→B的化學方程式___________;B→G的化學方程式___________

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【題目】某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。

(1)圖中A點對應的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對應的化學式:_______

(2)寫出圖中B點對應的物質(zhì)化學式:______,它對應的物質(zhì)類別是:_____

(3)濃氨水有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣(NH3),標出氨氣中氮元素化合價:_______;

(4)氮氣的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與氫氣發(fā)生化合反應生成氨氣。有3g氫氣參加反應,理論上生成氨氣的質(zhì)量是多少?(請用化學方程式計算,并在答題卷上寫出計算過程) _______

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【題目】根據(jù)下圖實驗,回答以下問題。

(1)寫出A裝置中反應的化學方程式____________。

(2)B裝置觀察到的現(xiàn)象是_____________

(3)寫出C裝置中反應的化學方程式_____________,其中水的作用為________

(4)河水經(jīng)過D裝置后得到的水是_________(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)下列敘述中正確的是________。

A.水體污染會危害人體健康

B.生活中養(yǎng)成良好的用水習慣

C.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放

D.禁止使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染

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【題目】二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關系的氣體。

(1)在降溫、加壓時,二氧化碳會變成液體或固體,這是因為_______(從分子的角度分析),該變化屬于______變化(選填“物理”或“化學”)。

(2)二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,滅火時再將其噴出,有_______________的作用。

(3)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。

①Ⅰ中證明CO2與水反應的現(xiàn)象:________。

②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:①__________,②__________

(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式是_____________,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(選填字母),檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________。

(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式是_______;用E裝置收集氧氣的適宜時機是_____。

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【題目】以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如圖,下列有關該流程的說法不正確的是

A. X的化學式為N2

B. 分離空氣的過程是物理變化

C. 轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了分解反應

D. 合成過程中消耗NH3和CO2的質(zhì)量比為17︰22

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【題目】下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是

A. B. C. D.

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【題目】下列化學用語表示正確的是

A. 3個亞鐵離子:3Fe3+ B. 2個氫原子:H2

C. 硫元素的化合價為-2價:S2- D. 1個臭氧分子:O3

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【題目】取可燃物12.4克充分燃燒,測得生成二氧化碳17.6克和水10.8克。試計算:

⑴ 該可燃物含有的元素各多少克_______________

⑵ 若可燃物的相對分子質(zhì)量為62,試通過計算寫出化學式。_______________

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【題目】如圖所示,B為電解水的裝置:

⑴ 在下列的括號內(nèi)表明電源的正極和負極____。(用“+”和“-”表示)

⑵ 電源正極可收集到的氣體是______,除用排水法收集外,該氣體還可用________收集。

⑶ 指出儀器名稱:①____________,②_________________。

⑷ 裝置C內(nèi)的液體是_____,其作用是_______。

⑸ 裝置D硬質(zhì)試管中發(fā)生的化學反應方程式為_________________________________

⑹ 圖中多余的裝置是__________________,原因是________________________________

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