A. 丙能產生溫室效應

B. ①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物

C. ③的轉化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn)

D. 乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質，它具有氧化性

D. 實驗結束后，應先停止加熱，再將導氣管從澄清石灰水中撤出

A. A B. B C. C D. D

(1)反應生成CO2的質量為_______g；

(2)參與反應的氧化銅的質量_________。(要求寫出計算過程)

(1)試管①中反應的化學方程式為：_____；試管②中觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體出現(xiàn)，溶液_____。

(2)過濾操作中需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____；無色濾液B中含有的物質是H2O和_____ (填化學式 )。

(3)設計實驗探究濾渣A的成分

（提出問題）濾渣A的成分是什么？

（查閱資料）銀、銅、鐵、鋁四種金屬中，只有鋁可以和氫氧化鈉溶液反應，化學方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑。

（作出猜想）濾渣A的成分為：

猜想Ⅰ：銀、銅；猜想Ⅱ：銀、銅、鐵；猜想Ⅲ：_____。

（分析思考）猜想Ⅰ一定不正確，原因是_____。

（進行實驗）取兩份濾渣樣品進行實驗，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（作出判斷）如果現(xiàn)象為b為“產生氣泡，固體部分溶解”，則猜想_____成立；

如果現(xiàn)象b為_____，則猜想_____成立。

(1)寫出下列物質的化學式：G_____、F_____。

(2)寫出B物質的一種用途_____。

(3)寫出反應②的化學方程式_____。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質性質不同的原因_____。

（1）圖三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質不同是___________________。

（3）甲乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時，甲、兩種物質的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質中，充分攪拌， 可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用__________方法。

(1)A點對應物質的類別是___；請寫出C點表示的物質化學式_____。

(2)硫酸的化學式為H2SO4，它代表的點是_____ (填字母 )；B點代表的物質能與H2S反應生成A點表示的物質和一種最常用的溶劑，寫出該反應的化學方程式是_____。

(1)裝置A中，儀器a的名稱是_____________________。

(2)實驗室常用 A 制取二氧化碳，反應的化學方程式為________________________；

(3)如圖B所示，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭火焰由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是__________________、__________________；

(4)實驗室用裝置A制取氧氣并用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中細沙的作用是___________________。

【題目】如圖是某化學反應的微觀模型，“”和“”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型的理解正確的是 ( )

A. 該反應屬于分解反應

B. 參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比為 2：3

C. 只有一種單質參與該反應

D. 共有兩種元素參與反應