（提出問題）暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？

（資料）銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為﹣2，碳的化合價為+4或﹣4。

（1）寫出木炭還原CuO的化學方程式_____。

（猜想與假設）

（2）同學們認為這種暗紅色固體可能是一種銅的化合物，并猜測它的化學式為_____。

（3）同學們還認為，通過改變反應物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

（分析與交流）

①小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是_____。

②小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是_____。

（4）（實驗與結(jié)論）

同學們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的_____后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水出現(xiàn)渾濁時，可以確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應，寫出澄清石灰水變渾濁的原因_____（用化學方程式表示），不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應是_____（填“吸”或“放”）熱反應，待反應結(jié)束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是_____，待產(chǎn)物冷卻后，同學們終于找到了期待己久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。

（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件，燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒，a與c對比說明燃燒需要的條件是_____。a與b對比說明燃燒需要的條件是_____，如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會隨后著火，這是因為_____，白磷燃燒的化學方程式為_____。

（2）通過實驗2可以測定_____。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到_____的現(xiàn)象時，可達到該實驗目的。

（3）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律，實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡，整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（4）綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是_____（選填①～⑥序號）

①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實驗2中紅磷可以換成木炭

③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好

④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強的作用

⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂

（5）綜合應用：如果要使實驗一水中的白磷燃燒，可以向水中通入_____，就會觀察到“水火相容”的奇觀。而“水火不相容”是指水能滅火，煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復雜，事故處理專家針對礦并既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸，采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是_____，_____。

（1）裝置A中標號“①”儀器的名稱為_____。

（2）B裝置中的試管口略微向下傾斜的目的是_____，若將高錳酸鉀裝入用此裝置中來制取氧氣反應的化學方程式為_____，該反應的類型為_____反應。

（3）實驗室若要過氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，請按氣體的流向，正確連接裝置的次序是_____（用導管的編號，即圖中標有的小寫字母填寫）。（濃硫酸具有吸水性）

（1）CO具有可燃性，寫出其在工業(yè)上的一種具體用途_____．

（2）CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化．用化學方程式為_____．

（3）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是（用化學方程式表示）_____．

（1）鋁離子_____；

（2）兩個銨根離子_____；

（3）鋇的氧化物_____；

（4）氖氣_____；

（5）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_____；

（6）在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙的非金屬單質(zhì)_____；

（7）高粱玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵蒸餾可得到的綠色燃料是_____。

試計算：

（1）完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）__________.

（1）若“”表示一個甲烷分子，則“”表示 （填寫化學符號），甲烷中各元素的質(zhì)量比為 。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列 （用圖中的字母表示），寫出反應的化學方程式 。

A. 這四種元素都屬于非金屬元素

B. 這四種元素具有相似的化學性質(zhì)

C. 1個氯原子的質(zhì)量約是35.45g

D. 氟原子核外電子數(shù)為9

（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量______

（2）果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為______：O：Na=______

（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．______

⑴煙幕彈反應原理________________________________________（__________）反應；

⑵高溫下碳與氧化銅反應____________________________________；

⑶實驗室用一種物質(zhì)制氧氣________________________________（__________）反應；

(4)有水生成的分解反應_____________________；__________________________。(兩個)