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【題目】小銘同學(xué)對玻璃工藝品的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣,通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中需要用到氫氟酸,發(fā)生的反應(yīng)為,則下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. X的化學(xué)式為
C. 生成物的質(zhì)量比為1:2
D. 反應(yīng)前后各物質(zhì)中的元素化合價均沒有改變
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【題目】“生命可貴,安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是
A. 發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有天然氣泄露,不能立即打開排氣扇
B. 酒精灑在桌面應(yīng)立即用濕抹布撲蓋滅火
C. 家用電器著火,應(yīng)立即用水澆滅
D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火實驗
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【題目】化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取26g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入90g稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示請計算:
(1)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量_____________ g。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。(結(jié)果保留到0.1%)。
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
(實驗回顧)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量。在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷和白磷進(jìn)行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因:__________________________________________。
(實驗探究1)小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實驗(裝置如圖①)。通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13%。
(交流與反思)與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點是____________________________.
(實驗探究2)為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,林勇鐵粉、碳粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實驗(裝置如圖②)。8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | 燒杯中的水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | |
體積/mL | 126.0 | 80.0 | 54.5 |
請計算出空氣中氧氣含量________________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(結(jié)論與反思)通過上述實驗探究,選擇______________(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實驗可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
(拓展延伸)銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)二銹蝕,生成銅綠(銅綠主要成分為)。若將圖①裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實驗,請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量______________,并說明理由_________________________。
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【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中C是組成元素相同的氣體,A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D是黑色固體,請回答
(1)寫出A、D的化學(xué)式:A____________________________,D____________________________。
(2)B在工業(yè)上常用來冶煉A,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,在這個反應(yīng)中,______________發(fā)生了還原反應(yīng)。
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【題目】小明設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞,放出一定量過氧化氫溶液,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡。請看圖回答下列問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;
(2)B中實驗現(xiàn)象是______________;原因是____________________________;
(3)C中實驗現(xiàn)象是______________________________________________________________________;
(4)E中實驗現(xiàn)象是______________,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;
(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是________________________________________________________;
(6)若將A與F直接相連,證明F中已集滿氣體的方法是__________________________________________。
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【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3 和KCl的溶解度曲線,如圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是_________(填m 或n )。
(2)小王同學(xué)想將80 ℃時的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取的方法?/span>___(寫出其中一種)。
(3)20 ℃時,向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>X,再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>Y,繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z,則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。
(4)40 ℃時,100 g 水中溶解________g KCl 恰好飽和;若將該飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水_________g。
(5)如圖2所示,20 ℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的__________(填字母序號)。
A.硝酸銨固體
B.生石灰固體
C.冰塊
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【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)方程式填空:
(1)2個硝酸根離子__________________;(2)2個氮氣分子__________________;(3)2個亞鐵離子__________________;
(4)+2價的鈣元素__________________;(5)可以做食品袋中干燥劑的物質(zhì)化學(xué)式__________________;
(6)乙醇(俗稱酒精)燃燒的化學(xué)方程式:______________________________________________________;
(7)有生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________;
(8)有生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________;
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【題目】把粗鐵絲放入溶液中,鐵絲表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A. 小趙同學(xué)推測氣體可能是氫氣并檢驗
B. 小錢同學(xué)推測氣體可能是氨氣并檢驗
C. 小孫同學(xué)推測溶液中可能混有鹽酸并測定
D. 小李同學(xué)推測試劑可能編制或被污染,更換后在實驗
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【題目】蠟燭(足量)在如圖1所示的密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭燃燒過程中,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不斷減少
C. 蠟燭熄滅后,瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
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