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【題目】小組同學用8.0g黑色氧化銅粉末與足量的稀硫酸充分反應。

1)將紫色石蕊溶液滴加入稀硫酸中,溶液顯__________色。

2)氧化銅與稀硫酸反應的現(xiàn)象___________________________________________

3)最多可產(chǎn)生硫酸銅的質量是______。

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【題目】Ⅰ超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如圖:

1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為_______________________

2)過篩的目的是攔截_______(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是______。

Ⅱ如圖是初中化學中常見的一些物質間的相互轉化關系,其中A、E、G為單質,M為暗紫色固體。

回答下列問題:

1H的化學式_________。

2E和稀鹽酸反應的基本反應類型是____________反應。

3)寫出下列轉化的化學方程式:

M→A+B+C___________________________________;

Y+石灰水:_____________________________________。

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【題目】KNO3NaCl在不同溫度時的溶解度如表所示,請回答下列問題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3NaCl的溶解度曲線,圖1中能表示NaCl溶解度曲線的是_______(填mn)。

2)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出,加入的物質可能是下列中_____(填字母序號)。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.水 D.硝酸銨固體

3)“配制40g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液”時,實驗的部分操作如圖3所示。

①稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是_____(填序號)。

A 左邊的平衡螺絲向左側 B 右邊的平衡螺絲向右調

C 右盤中減少砝碼 D 左盤中增加食鹽

②量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質質量分數(shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。

③若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入氯化鈉和水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)_____(填“>”或“<”或“=”)5%。

4)圖4是實驗室制取某氣體的部分裝置圖。請根據(jù)要求回答問題:

①小明用甲圖方法檢查裝置的氣密性,但沒有看到氣泡,其原因可能是下列選項中的_____。

a.先用手捂住試管一段時間,后將導管一端放入水中;

b.先將導管一端放入水中,后用手捂住試管一段時間。

②接著,用乙圖方法檢查裝置的氣密性,先將注射器活塞緩慢向右拉,看到儀器a下端有氣泡逸出;再將注射器活塞向左推,看到儀器a下方__________________(填現(xiàn)象),說明裝置氣密性良好;實驗室用該裝置制取氧氣時,可將儀器a換成注射器,其優(yōu)點是___________________________。

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【題目】“厲害了,我的國”國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017426日在大連下水,55日,我國國產(chǎn)大型客機C919在上海浦東機場首飛成功,標準著我國航空事業(yè)有了最大突破,結合所學知識回答下列問題:

1)銅運用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的__________(物理性質)。

2)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,鈦合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)

3)鋁比鐵的金屬活動性_____(填“強”或“弱”),在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是____________________________________________(用文字敘述)。

4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石來煉鐵的化學方程式為_____________________。

5)“遼寧”號航母艦體外殼涂上防銹蝕可防止生銹,其原理是________________

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【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度比乙大

B. t2℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質的質量相等

C. t1℃時,在50g水中加入15g甲,可得到 65g 溶液

D. 要使接近飽和的甲溶液轉化為飽和溶液,可采用降溫的方法

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【題目】小亮在做鹽酸中和氫氧化鈉溶液的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。

(探究目的)探究所得溶液的酸堿性。

(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。

(實驗驗證)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變 ______

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈 ______

(分析與思考)

1)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為______。

2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:

方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為______,若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

3)工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸,現(xiàn)取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當溶液pH7時,用去氫氧化鈉溶液8g。請計算廢水中氯化氫的質量分數(shù)______

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【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.

1)寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團棉花制取O2的化學方程式.

2BC裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應便能發(fā)生,請簡述使C裝置中反應停止的原理.

3)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟.

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【題目】某化學小組的同學利用CuSO4FeSO4的混合溶液進行如下探究實驗.

1)寫出鋁和硫酸銅溶液反應的化學方程式_____

2)向固體A上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則A中一定含有的固體有哪些_____?若無氣泡產(chǎn),則溶液B中一定含有的溶質有哪些_____?

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【題目】如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。

1)在______℃時,AB兩種物質的溶解度相等。

2)分別將t2℃時AB的飽和溶液降溫至t1℃,溶質質量分數(shù)保持不變的是______。

3t2℃時,把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液,應加水______。

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【題目】A、BC、D均含有同一種元素,它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)

(1)A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學式為________,C轉化為A的化學方程式為________________________________。

(2)A屬于氧化物其相對分子質量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,D轉化為C的化學方程式為____________________________。

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