(1)家用凈水器含有大量的活性炭，這是利用了活性炭的________________性。

(2)用洗潔精清洗碗上的油污，是利用了洗潔精的________________作用。

(3)用稀鹽酸除鐵銹，該過程的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(4)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學(xué)方為__________________________________。

（1）2個氮原子___________ （2）氯化亞鐵中鐵元素的化合價_________

（3）3個硫酸根離子________

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物_____________

請回答：（1）鈦合金屬于_______（選填“混合物”、“純凈物”）。

（2）鈦酸亞鐵FeTiO4中鈦的化合價為______價。

（3）以CO和H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)屬于化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為________________。

（4）經(jīng)高溫冶煉得到金屬鈦，則參加反應(yīng)的鎂與生成鈦的質(zhì)量比為_________。

（5）氯化過程中主要發(fā)生的反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，則X的化學(xué)式為______。

Ⅰ.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是_______________（填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。

Ⅱ.化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

【提出猜想】氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。

【查閱資料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，也能使澄清石灰水變渾濁。

【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，除了用帶火星木條檢驗外，還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，如果觀察到_______________ ，證明猜想正確。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，只需將氣體通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________ 。

（3）實驗小組同學(xué)綜合考慮，設(shè)計了如下組合實驗方案，驗證猜想。

【實驗探究】

（1）實驗開始時，先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是__________________________________________。

（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。

【實驗結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_______________。

【思維拓展】

（1）硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁，為抑制該反應(yīng)的發(fā)生，配制硫酸銅溶液時，通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中，再加水稀釋。上述實驗中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的，你認(rèn)為X最好是_____________（寫化學(xué)式）。

（2）如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時，鐵粉恰好完全溶解，過濾得沉淀物，經(jīng)洗滌干燥，稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1:m2= __________________。

（l）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。

（2）實驗二活性炭具有_______、過濾作用。

（3）實驗三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時，停止加熱。

（4）實驗四集氣瓶中水的作用是__________。

（1）寫出D的化學(xué)式___________________。

（2）寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（3）寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（4）寫出F→A發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是__________________。

（2）若飽和A溶液中含有少量的C，提純A的方法為__________結(jié)晶，過濾。

（3）P點表示的含義為________________________________。

（4）在t1℃下，B、C的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為___________。

（5）向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為___________ 。

（1）化學(xué)與生活

①喝了汽水以后，常常會打嗝，說明氣體溶解度與_________________有關(guān)。

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_______________或放入較多蔬菜。

（2）化學(xué)與科技

交警通過吹氣法檢查司機“酒駕”的化學(xué)原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸鉻，其溶液含鉻離子（Cr3+）而為藍(lán)綠色。下列相關(guān)說法正確的是_________。

A．酒中含有的酒精屬于有機物

B．K2Cr2O7屬于氧化物

C．交警能聞到酒味是因為分子之間有空隙

D．硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3

（3）化學(xué)與環(huán)境

日益嚴(yán)峻的能源危機促進了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如下圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機。

①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為___________能。

②試根據(jù)圖示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式___________。

③___________g甲醇（CH3OH）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。

A. t1℃時，KNO3溶液與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃時，蒸發(fā)NaCl溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會變大

C. KNO3中混有少量的NaCl，可用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的KNO3

D. t2℃時，將等質(zhì)量的兩物質(zhì)分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量KNO3＞NaCl

A. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密薄膜4Al+3O2=2Al2O3

B. 銅在稀硝酸中逐漸溶解，放出氣體，溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑

C. 胃酸過多病癥可以服用含氫氧化鋁藥物進行緩解Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

D. 人體攝入淀粉后能轉(zhuǎn)換為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)緩慢氧化后變成二氧化碳和水C6H12O6+6O26CO2+6H2O