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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)B圖方框中把微觀粒子補(bǔ)充完整_______;

(2)從物質(zhì)分類的角度來(lái)看A圖所示物質(zhì)屬于___,從微觀角度說(shuō)明分類依據(jù)是___。

(3)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣和生成的一氧化氮質(zhì)量比為__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取一定量的氧化鐵和氧化銅的混合物,向其中加入100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。則原混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。

A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 6.4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯(C2H4)燃燒的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22X+2H2O,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 乙烯具有可燃性B. 乙烯屬于有機(jī)物

C. X的化學(xué)式為COD. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖:

試回答:

1B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g.放好砝碼和游碼后,向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤(pán)的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是

2D操作應(yīng)選用 mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平.

3E操作的作用是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

甲圖中,t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是___________________

t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取______________________________________(任寫(xiě)兩種方法)

如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?___________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):

將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖.將從廢電池外殼收集來(lái)的鋅片放入杯中,該學(xué)生看到的現(xiàn)象是 ,當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后,此時(shí)小球所處位置與原來(lái)相比 (“不變”、“上浮”或“下沉”).其依據(jù)是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】12.5g石灰石樣品放到燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好反應(yīng),燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.1g。

請(qǐng)計(jì)算(1)生成的CO2質(zhì)量 _______ g.

2)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_______(解題過(guò)程)(結(jié)果保留0.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AG均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用;B為赤鐵礦主要成分;F是紫紅色金屬,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式____;

(2)寫(xiě)出①對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____,列舉出與此反應(yīng)中A的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____(填化學(xué)式);

(3)寫(xiě)出②對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類型____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

1)圖A實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是__________________;

2)圖B實(shí)驗(yàn)中,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說(shuō)明物質(zhì)燃燒的條件之一是________;

3)圖C是濃硫酸的稀釋操作,甲中的液體是____________;

4)圖B實(shí)驗(yàn)中,熱水作用是隔絕空氣和______________________

5)圖E實(shí)驗(yàn),A中液體變紅,說(shuō)明分子的性質(zhì)是__________________

6)圖F實(shí)驗(yàn),向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋并振蕩,塑料瓶變癟,由此說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)是_________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)如A圖所示實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶?jī)?nèi)原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是__(答一條);

2)通過(guò)B圖實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象所得到的結(jié)論是_____;

3C圖實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是_____;

4)在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液時(shí),量取水的操作如D圖所示,其他操作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填偏大,偏小不變);

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