探究一 氣體的制取

(1)寫出圖中①的儀器名稱_________。

(2)用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是___________。

若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則反應(yīng)化學(xué)方程式是________。

(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器，關(guān)閉K2和k3,打開K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。

探究二 氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)

打開K2、關(guān)閉K1和K3，用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。

(4)若裝置C中試劑是澄清石灰水，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

探究三 測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率

關(guān)閉K1、K2，打開K3，可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中加入一層植物油的目的是__________；若生成氣體的反應(yīng)速率用公式V=△V/△t表示(△V表示生成的氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳的速率為_______________mL/S。

（1）步驟①滴加紫色石蕊溶液，試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象，則該試管盛放的是 NaOH 溶液。

（2）若要區(qū)分 Ba(NO3)2 和 BaCl2，則②中需要添加的試劑是_____。

（3）③處兩試管的液體倒入燒杯，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。

猜想4：廢液中的溶質(zhì)是_____。

（討論與交流）小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

(1)小亮為驗(yàn)證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是_____。

(2)小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH＝4，她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是_____。

A、方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確 B、方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確

C、方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確 D、方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確

（拓展與應(yīng)用）

若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是_____。

A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛，兒童使用時(shí)易中毒

C. 相對(duì)原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素

(1)A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________(填序號(hào))，C粒子的符號(hào)為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。

（1）2019年4月23日，慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)在青島附近�？沼蚺e行�，F(xiàn)代航母、軍艦的外殼和結(jié)構(gòu)框架，基本都是用高強(qiáng)度鋼板材料焊接而成，航母的飛行甲板、指揮中心、彈藥庫等重要部位，常使用一種叫作“凱夫拉”的新型芳綸纖維復(fù)合材料……

在下列材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是_______。

A 高強(qiáng)度鋼板 B 凱夫拉 C 合成橡膠 D 普通玻璃

（2）中國高鐵發(fā)展日新月異，2018年底運(yùn)營里程超過2.9萬里，占全球高鐵運(yùn)營里程的三分之二以上，超過其他國家總和。鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其中一個(gè)反應(yīng)的原理是鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁。請(qǐng)根據(jù)上述信息，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

（3）純堿是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于建材、化工、食品、冶金、紡織、石油、國防、醫(yī)藥等領(lǐng)域，玻璃工業(yè)是純堿的最大消費(fèi)部門。侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示，試回答下列問題：

①t1℃時(shí)，Na2CO3的溶解度_______NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。

②把40g的Na2CO3加入200g水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢枞芙夂�，得�?/span>t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是________g.

③室溫時(shí)，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體；將小試管放入盛有水的燒杯中，再將較多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中溶解，觀察到小試管內(nèi)Na2CO3固體逐漸減少。請(qǐng)解釋Na2CO3固體減少的原因：____________________。

①能供給人呼吸的氣體_____________ ②一種非金屬氧化物____________________

③一種可溶性的鹽_______________ ④一種常用來中和酸性土壤的堿____________

⑤一種易揮發(fā)的酸_________________

（2）唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城——劉禹錫《賞牡丹》。 四月中旬，泉城公園、百花公園的牡丹花競(jìng)相開放，色澤艷麗，玉笑珠香，吸引了大批賞花游客。現(xiàn)代研究表明，牡丹花中富含氨基酸、多種微量元素，還含有黃芪苷、沒食子酸等黃酮和多酚類化合物，即可食用又可入藥。其中，沒食子酸（化學(xué)式為C7H6O5），具有抗炎、抗氧化、抗自由基、抗腫瘤作用。

試根據(jù)以上信息試回答：

①?zèng)]食子酸（C7H6O5）屬于_____（填寫“無機(jī)物”“有機(jī)物”之一）。

②沒食子酸由______種元素組成。

③沒食子酸分子中，H、O兩種原子的個(gè)數(shù)之比為__________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

④沒食子酸中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

⑤沒食子酸中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是___________（填寫元素名稱）。

（1）氣體B的化學(xué)式是__________。

（2）沉淀E的化學(xué)式為___________。

（3）無色溶液F中，肯定大量存在的酸根離子是_____________（寫離子符號(hào)）。

（4）固體混合物A中，肯定不存在的物質(zhì)是__________________（寫化學(xué)式）。

（5）寫出步驟④中任意一個(gè)生成沉淀G的化學(xué)方程式：__________。

（1）海水提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程的目的是_______。

（2）把15. 3gMg(OH)2和MgCl2的混合物加入盛有水的燒杯中，充分溶解后，向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示。試回答下列問題：

①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為__________（寫化學(xué)式）。

②當(dāng)?shù)稳?/span>7.3%的稀鹽酸100g時(shí)（即圖中B點(diǎn)），恰好完全反應(yīng)，試通過計(jì)算，求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量________。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g )

（1）第一組的同學(xué)以以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收�，F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_______________（填寫儀器序號(hào)字母）。

②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將_____________（填“變大”“變小”“不變”之一）。

（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液和MnO2粉末制備氧氣，并對(duì)某種塑料的元素組成情況進(jìn)行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）請(qǐng)嘗試回答下列問題：

①生成氧氣時(shí)，裝置A錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②裝置E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為m克，塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得裝置B2質(zhì)量增加a克，裝置D質(zhì)量增加b克，則m克該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為克。____________（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）

③若裝置中不連接裝置B1，這樣測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將_________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。