資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．

（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)?/span>________且反應(yīng)條件均不需要加熱；

（2）反應(yīng)開(kāi)始后，B中充滿(mǎn)氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是________；

（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是________．

（4）若裝置H中溶液為飽和裝置，反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．

（5）反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究：

（提出問(wèn)題）裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；

小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有________；

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的．

（反思與評(píng)價(jià)）小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的，理由是________，為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用________（填字母序號(hào)）：

A．碳酸鈉溶液 B．石蕊試液 C．鋅粒來(lái)代替酚酞試液．

（1）活動(dòng)1：燒杯中加入白醋后，產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。該氣體是_____，蠟燭逐漸熄滅的原因是_________________________________。

（2）活動(dòng)2：燒杯中倒入雙氧水后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_________________。

（3）活動(dòng)3：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量 ____________（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。

a 類(lèi)火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)．如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等．

b 類(lèi)火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)．如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等．

c 類(lèi)火災(zāi)：指氣體火災(zāi)．如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等．

d 類(lèi)火災(zāi)：指金屬火災(zāi)．如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等

請(qǐng)回答完成以下內(nèi)容：

（1）燃燒的條件是：①有可燃物；②溫度達(dá)到著火點(diǎn)；③與氧氣（或空氣）接觸；可燃物乙醇失火屬于________類(lèi)火災(zāi)．

（2）某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)生成氧化鎂和碳．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，d 類(lèi)火災(zāi)不能使用________滅火．

A．③④ B．②③ C．②④ D．①②

A__________，B__________，C____________，D__________，E__________，F____________。上述儀器中，可被加熱的儀器有(以下均填序號(hào))________、________；量取一定量液體需用到的儀器有________、________；可作反應(yīng)容器的有________、________。

A. 合理使用化肥為糧食的豐收保駕護(hù)航

B. 使用鋼材、水泥等材料復(fù)建哈爾濱火車(chē)站

C. 學(xué)生免費(fèi)使用教科書(shū)

D. 提供燃料，實(shí)現(xiàn)國(guó)人的飛天夢(mèng)想

(1)按要求填寫(xiě)指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義

(2)如圖1是1一18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

其中屬于同種元素的是____(填序號(hào))；屬于陰離子的是___；(用粒子符號(hào)表示)①和④兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是____；⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè)，則它的相對(duì)原子質(zhì)量是_____．

(3)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物．甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O2，經(jīng)過(guò)討論后，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理，請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因______．

(4)鈣元素對(duì)人體健康很重要，是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，圖2是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比是_____．

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

③如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____．

(1)亮氨酸中C、H、N、O原子個(gè)數(shù)比____；

(2)亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量____；

(3)亮氨酸中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比____；

(4)亮氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。