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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】納米級(jí)Cu2O 因具有優(yōu)良的催化性能備受關(guān)注.某興趣小組開(kāi)展了系列研究.

:納米級(jí)Cu2O 的用途研究

(查閱資料)

氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,在高濃度氧氣中才能燃燒,生成氮?dú)夂退?/span>

在納米級(jí)Cu2O的催化作用下,氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)生成NO ,工業(yè)上用NO 制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品.

(實(shí)驗(yàn)1

設(shè)計(jì)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證氨氣在氧氣中燃燒:將過(guò)量的氧氣與氨氣分別從a 、b 兩管進(jìn)氣口通入,并在b 管上端點(diǎn)燃氨氣.實(shí)驗(yàn)組需先通入氧氣,后通入氨氣,理由是_____

(實(shí)驗(yàn)2)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)氣體成分分析數(shù)據(jù),同學(xué)們繪制了曲線圖(見(jiàn)圖3),發(fā)現(xiàn)在納米級(jí)Cu2O 的催化作用下,300℃時(shí)以生產(chǎn)_____為主.若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法,最好將電熱絲的溫度控制在_____左右.

納米級(jí)Cu2O的制備研究

利用某些特殊的細(xì)菌,在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅(CuS )轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅,進(jìn)得納米級(jí)Cu2O ,其流程如圖4

1)在細(xì)菌作用下,巖石中的硫化銅(CuS )與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____

2)③中觀察到的現(xiàn)象是_____

3)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),在圖4流程中,主要反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的步驟是_____,Cu2O中銅元素的化合價(jià)是_____

4)經(jīng)測(cè)定該巖石由硫化銅(CuS)和其他不含銅元素的物質(zhì)組成.現(xiàn)用2000g該巖石制得43.2g純氧化亞銅(Cu2O),該純氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的質(zhì)量是_____g.若制得氧化亞銅Cu2O)的過(guò)程中,銅元素的總損耗為20%,通過(guò)計(jì)算確定該巖石中硫化銅(CuS)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中物質(zhì)是由H 、C 、O 、Cl 、Ca 五種元素中的某些元素組成,其中A 、M G 是氧化物,B 、F 是單質(zhì),只有C 、D 中含有三種元素,C 能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物生成物未標(biāo)出).

1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_____;E_____

2)寫(xiě)出以下轉(zhuǎn)化的符號(hào)表達(dá)式:

D→M 的符號(hào)表達(dá)式:_____;

G→M 的符號(hào)表達(dá)式:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用如圖裝置,制取氣體和進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:

1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A 裝置,加一團(tuán)棉花,制取O2的符號(hào)表達(dá)式_____

2)儀器X 的名稱:_____;A~D 裝置中收集干燥的氧氣可以選擇_____

3E 裝置裝入某液體,可以干燥CO 2,則氣體應(yīng)從_____導(dǎo)管端(填長(zhǎng))通入。

4)用G 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端(填“a ”“b ”)通入。

5H 裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它做微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)CO2,其中盛裝的液體是_____(填名稱),氣體應(yīng)該從_____(填“c ”“d ”)端通入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地窖內(nèi)的氣體成分主要是氮?dú)、氧氣、二氧化碳。為了測(cè)定各氣體成分的體積分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

次實(shí)驗(yàn):

①檢查裝置的氣密性良好后,按如圖裝置連接和裝入試劑;

②關(guān)閉止水夾,打開(kāi)分液漏斗活塞,至液體B 全部滴下后關(guān)閉活塞;

③一段時(shí)間后,白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;

④待冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,有水倒吸入試劑瓶中。

次實(shí)驗(yàn):更換A 、B 試劑,按第次實(shí)驗(yàn)步驟,重新進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)說(shuō)明)

1)生石灰與水反應(yīng)生成石灰水且放熱,假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中涉及的氣體都能被充分吸收或消耗,且不考慮二氧化碳在水中溶解。

2)兩次實(shí)驗(yàn)的A B 試劑和水倒吸入試劑瓶的體積分別如下:

試劑A

試劑B

倒吸水的體積

次實(shí)驗(yàn)

濃硫酸

24mL

次實(shí)驗(yàn)

生石灰

44mL

(實(shí)驗(yàn)分析)

1)濃硫酸滴入水中_____(吸收或放出)熱量:

2)氣體樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____,二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)是_____

3)下列能正確反映在第次實(shí)驗(yàn)中,從液體B 滴入試劑瓶打開(kāi)止水夾前的試劑瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化的圖示是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。

(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)40℃,棉花的著火點(diǎn)150℃。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)連接裝置,檢查氣密性,將充足的藥品裝入裝置I、II、III、IV中。

(步驟、現(xiàn)象)

U型管放入冰水中,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時(shí)裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為;_____

②關(guān)閉K1,打開(kāi)K2IV中注入稀鹽酸,待觀察到_____現(xiàn)象時(shí),再將U型管放入80℃熱水中,此時(shí)兩端棉花也都不燃燒;

③打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,I中再注入雙氧水,現(xiàn)象:_____;

④關(guān)閉K1,打開(kāi)K2IV中再注入稀鹽酸,現(xiàn)象:_____。

(實(shí)驗(yàn)分析)

對(duì)比研究實(shí)驗(yàn)步驟_____,說(shuō)明燃燒需要氧氣;

實(shí)驗(yàn)步驟④可說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以鐵為代表的金屬與人類活動(dòng)息息相關(guān)

1)制造橋梁護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼鐵,鐵是由_____(選填分子原子”“離子)構(gòu)成的。

2)施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。乙炔不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生黑煙,黑煙的成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

3)生活中有許多物品都是鋼鐵制作的,比如作炊具,主要利用鐵的_____性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)空氣。

1)從分類角度:空氣屬于_____(填混合物純凈物

2)從微觀角度:用表示氮原子,表示氧原子。

可表示的微粒是_____(填化學(xué)式).

同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是_____(填標(biāo)號(hào)).

3)從變化角度:

將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_____.該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是_____.(寫(xiě)化學(xué)式)

4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_____

該流程中化合反應(yīng)有_____個(gè).

③寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有_____(填標(biāo)號(hào)).

A 及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚(yáng)塵

B 工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

C 提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用B. 太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題

C. 流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2OAl2O3+3H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下,將140g 該粗鹽樣品溶解于水中,過(guò)濾得到不足3g 泥沙和2000g 溶液。取出1000g 溶液進(jìn)行測(cè)定,其中含有鎂元素1.2g ,鈣元素2g ,氯元素42.6g 。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(  )

A.41.8%B.42.7%C.60.7%D.83.6%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體中含有多種氨基酸,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是( 。

A.甘氨酸中氫元素的含量最高

B.一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子

C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D.甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為11

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同步練習(xí)冊(cè)答案