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科目: 來源:沛縣一模 題型:單選題

物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實.下列現(xiàn)象及事實與相應(yīng)的解釋不一致的是(  )
現(xiàn) 象 及 事 實 解   釋
A 100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL. 分子是有質(zhì)量的
B 濃鹽酸敞口放置一段時間后,濃度變。 分子是運動的
C 測出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性. 溶液中存在大量OH-
D 水通電后,電解生成氫氣和氧氣. 分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:寶坻區(qū)一模 題型:填空題

高純硅是制造計算機(jī)電路芯片的主要原料.請回答:
(1)按質(zhì)量計,地殼中硅的含量位于第二位,這里的“硅”是指______(填“單質(zhì)”、“元素”、“分子”或“原子”).
(2)石英的主要成分為SiO2,SiO2中硅元素的化合價可表示為______.
(3)工業(yè)上用石英制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R↑,則R的化學(xué)式為______.

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科目: 來源:江津區(qū) 題型:單選題

許多水果能散發(fā)出誘人的香味,人們能聞到香味的原因是( 。
A.分子的體積很小B.分子的質(zhì)量很小
C.分子是香的D.分子在不斷地運動

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科目: 來源:濟(jì)寧 題型:單選題

雙氧水的主要成分是過氧化氫(化學(xué)式為H2O2).醫(yī)療上常使用2.5~3.5%的過氧化氫的水溶液來處理傷口創(chuàng)面或清洗化膿性瘡口.下面對過氧化氫的說法合理的是( 。
A.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的化合物
B.過氧化氫中氧元素的化合價是-1價
C.過氧化氫中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:1
D.過氧化氫中氫、氧元素的個數(shù)比為1:1

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科目: 來源:西寧 題型:單選題

下列各項推斷合理的是( 。
A.水滴到燒紅的炭火上時,一瞬間火苗更旺,所以水分子中有氧氣
B.壓強(qiáng)為101kpa時,氧氣在-183℃時可變?yōu)榈{(lán)色液體,所以液態(tài)氧氣中有氧氣分子
C.加熱高錳酸鉀能分解出氧氣,所以高錳酸鉀中有氧氣
D.二氧化碳的化學(xué)式為CO2,所以二氧化碳中有氧氣分子

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

含有Mg2+ Cu2+ Cl-SO42-四種離子的溶液,其中離子個數(shù)比為Mg2+:Cu2+:Cl-=1:3:2,加入適量的鎂粉反應(yīng)后,其中離子個數(shù)比為Cu2+:Cl-:SO42-=1:2:3,則Mg2+與Cl-SO42-的離子個數(shù)比為( 。
A.1:3:3B.1:2:3C.3:2:3D.2:2:3

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科目: 來源:寧夏 題型:填空題

根據(jù)物質(zhì)(或分子)的組成或結(jié)構(gòu),分析下列各組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
(1)金剛石和石墨:______;(2)CO和CO2:______;(3)生性和鋼:______.

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科目: 來源:岳陽 題型:問答題

生活中處處有化學(xué).通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)和理解,請你聯(lián)系生活實際,描述兩種現(xiàn)象并結(jié)合化學(xué)知識解釋原因或得出相應(yīng)結(jié)論.仿照示例完成下列表格:
    現(xiàn)象     解釋(或結(jié)論)
 進(jìn)入花園,能聞到花香     由于分子不斷運動的緣故
酥脆的餅干露置于空氣中-段時間后變軟     證明空氣中含有水蒸氣
______ ______
______ ______

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科目: 來源:張家界 題型:單選題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是(  )
A.食物腐敗--分子發(fā)生變化
B.花香四溢--分子不停地運動
C.酒精揮發(fā)--分子間間隔變大
D.熱脹冷縮--分子大小隨溫度變化而變化

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科目: 來源:東營 題型:單選題

理科課程的目標(biāo)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而滿足學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求.你認(rèn)為下列觀點不正確的是(  )
A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇
B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的
C.樹立珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案