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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,就要從化學(xué)視角看物質(zhì)世界,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:2個(gè)氫原子_____;3個(gè)水分子_____

2)下列日常生活經(jīng)常接觸的物質(zhì)中,主要成分不屬于氧化物的是_____(選填序號(hào))。

自來(lái)水鐵銹空氣食鹽

3)目前市場(chǎng)上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)。竹炭放置在汽車(chē)、房間、衣櫥內(nèi),可以去除潮氣、異味等,據(jù)此請(qǐng)你描述竹炭具有的一種性質(zhì):_____。

4)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O22N2+6H2O.請(qǐng)把如圖中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整。___

5)阿司匹林是一種常見(jiàn)的藥物,能緩解輕度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等發(fā)熱疾病的退熱等。阿司匹林的化學(xué)式是C3H8O4,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

每個(gè)阿司匹林分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是_____。

阿司匹林中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____

已知阿司匹林的水溶液能使石蕊試液變紅色,則說(shuō)明阿司匹林的水溶液呈_____(選填“酸性”“中性”或“堿性”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B.在一定溫度下,不斷向一定量的水中加入氯化鉀固體

C.把一瓶打開(kāi)蓋子的汽水放在熱水中,冒出大量氣泡

D.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量的Mg、Fe

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列類(lèi)型的反應(yīng):化合反應(yīng),分解反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),能產(chǎn)生CO2的是(  )

A.①④B.①②④C.①②③D.全部

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.t2℃等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,晶體析出最多的是a

B.t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.物質(zhì)c中混有少量b,采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純

D.t2℃時(shí)a、b、c相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中,a可以是飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表中第118號(hào)元素是最新公布中文名稱(chēng)的元素,該元素相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.該元素的原子序數(shù)為118

B.該元素的元素符號(hào)為UuO

C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g

D.該元素是金屬元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))

(1)白色沉淀Y_______________

(2)原固體中一定有________________________________________

(3)溶液N中溶質(zhì)的組成可能是____________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是

(2)以高錳酸鉀為原料,用A和D裝置組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,則可能導(dǎo)致的后果是

(3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是 ,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是 (填序號(hào))

(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料,設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案:

方案一:加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2

方案二:加熱碳酸氫銨 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案 更合理,不選另一個(gè)方案的理由是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在天平(靈敏度極高)兩邊的燒杯中分別盛有同質(zhì)量、同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡,再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,若天平平衡,則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是_____________,一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是_______________;若天平失去平衡,則一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)寫(xiě)出下列符號(hào)或示意圖中數(shù)字“2”的含義:2H______;___;Mg2+_____。

(2)硝酸(HNO3)是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的一種常見(jiàn)物質(zhì),硝酸中氮元素的化合價(jià)為______價(jià),濃硝酸見(jiàn)光會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體和一種常見(jiàn)液體以及能供給呼吸的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

(3)Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HNO3四種無(wú)色溶液如不加其他試劑,無(wú)法鑒別出的溶液是___________________,若要將它們鑒別出來(lái),可以選用的試劑是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是(

A

B

C

D

向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2

向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案