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【題目】一定質(zhì)量的某有機化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機化合物的化學式可能是
A. C2H4 B. CH4O C. CH4 D. C2H4O
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【題目】鋼鐵是重要的金屬材料。
I.(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是_____(填字母,下同)。
A鐵鉗 B鐵鍋 C水龍頭
(2)目前世界上已有 50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是_____。
A節(jié)約金屬資源 B防止鋼鐵生銹 C減少對環(huán)境的污染
(3)全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵,約占年產(chǎn)量的十分之一。請寫出一種防止鐵制品生銹的方法:____________________________。
(4)“納米α-Fe 粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因為它能夠吸收空氣中的___________________________________。
II.工業(yè)煉鐵的設備是高爐,所用的原料有焦炭、鐵礦石、石灰石等。請回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下煉鐵的化學方程式:________________________________;
(2)加入焦炭,其作用除了燃燒放熱提高爐溫外,還能________________________________。
Ⅲ.某化學興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究 CO 與 Fe2O3 反應后的產(chǎn)物。所用裝置如圖所示。
(1)如果實驗成功,請回答下列問題:
①實驗過程中硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象:_____。
②B 裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。
③實驗開始時先向裝置內(nèi)通一段時間的 CO 氣體,其目的是_____。
④有同學認為該裝置有一明顯缺陷,你認為該如何改進__________________________________________________。
Ⅳ.某鋼鐵公司用 2000t 含氧化鐵 80%的赤鐵礦石煉鐵,最多可煉出含雜質(zhì) 2.5%的生鐵__________________________噸?(請寫出計算過程)
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【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置,請回答下列問題:
(1)圖中 e、f 儀器的名稱:e _____,f_____。
(2)用加熱高錳酸鉀固體制氧氣,選用發(fā)生裝置_____(填字母),選擇該裝置還需要進行的改進是___________該反應化學方程式是__________________________。某同學用排水集氣法收集到的氧氣不夠純凈,其原因可能是__________________________。
(3)關閉 B 裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則 B 裝置_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用 C 裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替 B 裝置的優(yōu)點是_______________(選填下列說法的序號)。
A可以隨時加液
B可以控制反應速率
C可以控制反應發(fā)生與停止
觀察圖 C 裝置,制氣體反應處于_____(填“進行”或“停止”)中。
(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制氧氣的化學反應方程式為_______________________。若用 D 裝置來收集生成的氧氣,氣體應從____________________________(填 g 或 h)通入,驗滿的方法是__________________________。
(6)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,下列裝置與 C 裝置控制反應的原理一樣的是___________________(填序號)
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【題目】化學以實驗為基礎,水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗都用到水。
(1)實驗 B 中水的作用是_____。
(2)實驗 C 中紅磷燃燒反應的化學方程式是_____;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 _____的結論。
(3)實驗 D 中水的作用是提供熱量和_____。
(4)實驗 E 中的水發(fā)生的反應的化學方程式是_____。
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【題目】化學與生活密切相關.
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是_____(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(2)廚房中的碗多為瓷器,普通陶瓷中含有鋁元素,鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位,其氧化物的化學式為____________________。
(3)水處理過程中,除去水中的有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì),可用__________________(填物質(zhì)名稱),加入明礬的作用是_________________________。區(qū)分硬水和軟水,可用_________________________(填物質(zhì)名稱)。
(4)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶。
①在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的_____。
②汽車車體的鋼材表面刷漆,如果漆被擦掉容易生銹,鐵銹的主要成分是 _____(填化學式)
③現(xiàn)在很多汽車用鋁輪轂,其防銹效果好。鋁不易生銹的原因是_____。
④汽車目前使用的燃料大多是普通汽油。乙醇汽油和普通汽油最大的不同是乙醇汽油中的乙醇(化學式 C2H5OH)是可再生資源,使用更加環(huán)保。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式___________________________。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:
(1)空氣屬于____________填(“純凈物”或“混合物”),X 是空氣中含量最多的氣體,其化學式為_____________。
(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質(zhì)_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為_____;二氧化碳的密度比空氣____________填“大”或“小”)。
(5)①天然氣的主要成分是甲烷(化學式 CH4),甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________。
②點燃 CH4 之前應_____。8 g CH4 完全燃燒消耗 32gO2,生成 a g CO2 和 18g H2O,則a= ________________________g。
(6)寫出 NH3 合成尿素的化學反應方程式_____。
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【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如圖所示: 下列對該反應的敘述正確的是
A.反應前后原子種類改變B.該化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變
C.反應中沒有元素化合價的改變D.該反應中,丙和丁的質(zhì)量比為14:3
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是( )
A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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【題目】如圖是取大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬與相同濃度的稀鹽酸反應狀況的示意圖.仔細觀察并結合所學的知識回答下列問題:
(1)不能與稀鹽酸反應的金屬是__________.
(2)圖中顯示有三種金屬能與稀鹽酸反應,其共同的反應現(xiàn)象是___________,其中反應速率最快的是__________,請寫出它與鹽酸反應的化學方程式是_____________.
(3)通過以上實驗(或圖示)說明,Zn和Cu的金屬活動性強弱是___________.
(4)某興趣小組的同學為了探究哪些因素可以影響金屬與酸溶液反應的速率設計并進行了如下實驗:
序號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 鋅粉和鐵粉分別與10%______反應 | 鋅粉產(chǎn)生氣體的速率快 |
② | 鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應 | _____產(chǎn)生氣體的速率快 |
③ | 鐵片分別與5%和10%鹽酸反應 | 10%鹽酸產(chǎn)生氣體的速率____ |
(5)通過上述實驗,小組同學得出了影響金屬與酸溶液反應的速率的因素有很多,請你寫出其中的一種____________.此外同學們提出影響金屬與酸溶液反應的速率的因素還可能有溫度,溫度越高,反應速率越_____________(填“快”或“慢”).
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種初中化學常見物質(zhì),常溫下,A、B都是無色液體,C、D為氣體單質(zhì),E、F為兩種無色氣體化合物、具有相同組成元素,G是一種不溶于水的白色固體,甲和乙是初中化學常見試劑,H是一種不穩(wěn)定的酸,它們之間的轉化關系如圖所示.回答答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_________,C_________, G_________,H_________.
(2)寫出下列反應的化學方程式:反應①___________________,反應⑥__________________________.
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