（1）若C、D都是化合物，寫出D→C的化學方程式_____，屬于_____反應（“吸熱”或“放熱”）

（2）若D為氧氣，A→D轉化可以通過植物的光合作用實現(xiàn)，寫出C→D的化學方程式_____，B 的用途為_____

在反應前后對D、E裝置進行了質量的測量（各步反應均完全），測量結果如表：

請分析回答下列問題：

（1）水煤氣中一定含有CO2的理由是_____（用化學方程式表示）。

（2）一定能證明水煤氣中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_____，_____。

（3）G 裝置的作用：①“抽氣”；②_____。

（4）該小組同學通過數(shù)據分析，證明水煤氣中存在 CO 氣體，請利用上表中的原始數(shù)據，列出數(shù)據分析過程（只列式不計算）。_____

（5）同學們發(fā)現(xiàn)，不通過測量反應前后裝置的質量，也可方便的證明 CO 氣體的存在。 需增加一個圖中的裝置_____（填裝置序號）來代替裝置 F。

（1）該微觀反應過程中出現(xiàn)了_____種氧化物。

（2）參加反應的與分子個數(shù)之比為_____。

（3）該反的化學方程式為_____。

(1)R、X、Y、Z所代表的四種元素組成的單質中，R的化學性質最穩(wěn)定，R的化學式是____

(2)X、Y、Z三種元素在地殼中的含量由小到大的順序排列是____(填元素符號))

(3)①號元素能與鋁離子形成比較穩(wěn)定的化合物，微粒①的結構示意圖為：_________

(4)①②③三種微粒所表示的元素和鋁元素屬于同一周期的是____(填序號)

(一)用鐳射激光筆點燃燃燒匙中的紅磷；

(二)燃燒完全后冷卻的室溫；

(三)同時打開K1和K2，將注射器內的水緩緩推入到廣口瓶內

則下列說法中正確的是( )

①若燃燒匙內盛放的紅磷不足，則收集的氮氣中混有氧氣

②實驗前應檢查裝置的氣密性，氣囊內的空氣要全部排盡

③推注射器內的水是為了消除瓶內P2O5白煙，避免污染

④若要收集80ml制得較純凈的氮氣，應當把注射器活塞推至20ml刻度處

⑤該同學制備氮氣的原材料是空氣，而紅磷的作用是除去氧氣

A.①②④B.①②⑤C.①③⑤D.②③④

請回答下列問題：

（1）加入明礬的作用是_____；操作1的名稱是_____。

（2）得到的液體C有顏色和異味，則進行操作2，此操作所用的物質是_____。

（3）取少量的液體D于試管中，此時得到的水滴入_____振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產生，說明此液體為硬水，生活中常用_____的方法軟化硬水。

(1)用儀器X吸取濃氨水，滴在棉花上，X的名稱是_____．

(2)實驗中，可以觀察到A、B、C三處的酚酞試液由_____順序先后變成_____色，該實驗說明分子的性質是_____，還說明，酚酞和濃氨水兩種試劑中，_____具有揮發(fā)性．

(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，其作用是_____．

(4)張華同學在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色，導致這種現(xiàn)象產生的錯誤操作可能是_____．

（1）圖中B端為電源的 _____ （填“正”或“負”）極．

（2）D試管中收集到的氣體是_____，檢驗該氣體用_____，則此檢驗中的化學反應符號表達式為_____，屬于_____反應（填基本反應類型）．

（3）上述實驗可以得出：在化學變化中，_____可分．

（4）在水的電解實驗中，沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填符號）．

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是_____（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____。

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是_____。

（3）配制該溶液需要用_____mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，　讀數(shù)時視線要與量筒內_____保持水平。用已調節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是_____。

（4）經檢驗，該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小，可能的原因是_____（填序號）

A 氯化鈉固體不純

B 用生銹的砝碼稱量

C 裝瓶時有少量液體灑出

D 用量筒量取水時，俯視讀數(shù)

E 溶解時燒杯內壁有水珠

（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質的化學式為_____。

（2）若B表示某元素的原子，則y＝_____，該元素的原子在化學反應中容易_____（填“失去”或“得到”）電子，形成_____（填離子符號）。

（3）若A是陽離子的結構示意圖，則x可能是下列中的_____（填字母序號）。

a．8 b．10 c． 11 d．12

（4）若A中x＝11，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____。

（5）決定元素化學性質的是_____。