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科目: 來(lái)源:大連 題型:填空題

世界上的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的.仿照示例填表(所填物質(zhì)不能與示例重復(fù)):
物質(zhì)名稱 示例:水 ______ 氯化鈉
構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子 ______ 分子 ______

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科目: 來(lái)源:北京 題型:單選題

古人曾有贊美菊花的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安”.濃郁的花香遍布長(zhǎng)安的原因是(  )
A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源:上海月考題 題型:單選題

關(guān)于分子和原子的正確認(rèn)識(shí)是
[     ]
A.分子大,原子小
B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.分子可分為原子,原子不可再分
D.分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的

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科目: 來(lái)源:無(wú)錫 題型:單選題

常溫下氯氣(Cl2)是一種黃綠色的氣體,密度比空氣大,可溶于水,有劇毒,能與水、堿等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
下列關(guān)于氯分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.氯分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.氯分子是由氯原子構(gòu)成的
C.氯分子很大,肉眼可以看到
D.氯分子之間有間隔

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科目: 來(lái)源:嘉興 題型:單選題

下列符號(hào)中既能表示某種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.H20B.ZnC.OD.Cl2

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科目: 來(lái)源:嘉興 題型:問(wèn)答題

科學(xué)技術(shù)就象是一把雙刃劍,既可以給人類帶來(lái)福祉,也可能給人類帶來(lái)傷害.如硝酸銨(分子式為NH4N03)是一種常見(jiàn)的化肥,但硝酸銨曾被恐怖分子用來(lái)制造炸彈.印尼巴厘島發(fā)生的恐怖襲擊中使用的炸彈就是以硝酸銨為主要成分制造的.
(1)硝酸銨由______三種元素組成.(填元素名稱):
(2)試求16克硝酸銨化肥中氮元素的質(zhì)量.______.

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科目: 來(lái)源:涼山州 題型:填空題

用分子、原子、離子、元素填寫(xiě):
(1)我們知道,物質(zhì)是由許許多多的微粒構(gòu)成的.其中,有的物質(zhì)是由構(gòu)成的,如氧氣;有的物質(zhì)是由______構(gòu)成的,如食鹽.
(2)金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)差異卻很大,說(shuō)明組成它們的相同,而構(gòu)成它們的______ 的排列不同.

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科目: 來(lái)源:常德 題型:問(wèn)答題

用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象:示例:花叢中聞到花的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng).  
根據(jù)示例回答下列問(wèn)題:
(1)生石灰在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變成熟石灰,說(shuō)明空氣中含有______;
(2)(仿照上面的例子再舉一例)______.

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科目: 來(lái)源:耒陽(yáng)市 題型:單選題

農(nóng)耕文化節(jié)期間,裝修一新的耒陽(yáng)古縣廷對(duì)游客開(kāi)放,走近古縣廷就會(huì)聞到一股濃濃的油漆味.這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子之間有空隙
C.分子是最小的微粒D.分子可以分裂成原子

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科目: 來(lái)源:揚(yáng)州 題型:單選題

在老師的指導(dǎo)下,他們還測(cè)定出水樣中含有氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指( 。
A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案