A. T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙

B. T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和

C. 若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T2℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

(1)寫出a試管中的實驗現(xiàn)象：________，發(fā)生反應的化學方程式為________________；b試管中實驗現(xiàn)象：______________，發(fā)生反應的化學方程式為__________________。

(2)實驗過程中，常在裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導氣管口)，這樣做的目的是__________________________________________________________________。

(3)為檢驗反應后有鐵生成，進行如下實驗：將反應后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________。

(1)為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

(2)地殼中含量最高的金屬元素是________(用化學符號表示)。

(3)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以________(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

(4)2010年上海世博會中國館——“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼屬于________(填“純凈物”或“混合物”)；生鐵和鋼是鐵的兩種合金，它們最大的不同是________不同。成語“百煉成鋼”的化學含義是將反復燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打，轉(zhuǎn)化為鋼。請寫出其中重要的化學方程式：________________________________________________________________________。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A____，B____；

（2）寫出反應③的化學方程式_____________；

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是__________．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____，②_____．

（2）C裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正：______________．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_______________， 所選發(fā)生裝置需做一點改進的是______________；若選用G裝置收集氧氣，氣體應從_______端(填“左”或“右”)進入。

（4）用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗．欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是_____________，從長頸漏斗中添加藥品的名稱是____________ 。實驗室制取二氧化碳的反應原理是__________________，收集CO2應選擇_____裝置（從D﹣F中選擇），驗滿的方法是___________________。欲驗證CO2，應將氣體通過G裝置，G發(fā)生的化學反應方程式是______________。

（5）已知氫氣密度比空氣小，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應制�。�若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____（填序號，下同），收集比較純凈的氫氣裝置是_____．（從D﹣F中選擇）

（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和_________。

（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源。甲烷燃燒的化學方程式_______________。

（3）乙醇汽油一種“節(jié)能減排”的有效措施。乙醇燃燒的方程式___________________，以下對乙醇汽油作汽車燃料的描述錯誤的是_____________。

A改善空氣質(zhì)量 B有效抑制溫室效應 C避免石油過渡開發(fā) D拓展農(nóng)產(chǎn)品綜合利用空間 E燃燒完全沒有污染

（4）近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是_______________ (用化學方程式表示)。將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應的化學方程式是_____________ 。

A．28.0g B．44.8g C．56.0g D．78.0g

A. 燃料電池能夠使化學反應產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應：2H2O通電 2H2↑+O2↑

D. 目前化學家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑

（1）我設計了甲、乙兩個實驗來驗證，如圖所示，實驗現(xiàn)象為：甲——軟塑料瓶變癟，乙——“瓶吞雞蛋”。小虎同學認為上述實驗是可行的，其共同原理是：_________。小余同學提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應，其理由是：______________。我思考后，又補充了一個實驗來回答，這個實驗是：_________。

（2）小余同學認為可利用與上述實驗不同的原理，設計如下實驗方案，我來幫他完成：

寫出方案2中所涉及的化學方程式________________。

（3）由此探究，我得到的啟示是：________________。

請回答下列問題：

(1)第______次實驗，鋅粒與稀硫酸恰好完全反應。

(2)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程)。