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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖示,請根據(jù)溶解度曲線圖示按要求回答下列問題:
①在t1°C時, 三種物質(zhì)中溶解能力最強的物質(zhì)是__________________。 | |
②若A中含少量的B,提純A的方法是__________________。 | |
③將t3°C等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,從溶液里析出較多溶質(zhì)的是__________________。 | |
④t2°C時,將50克A加入100克水,充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____________。 |
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【題目】兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是
A.Y的溶解度曲線為b曲線
B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁
C.X的飽和溶液從t2°C降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
D.Y的飽和溶液從t3°C降溫到t2°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
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【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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【題目】NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應(yīng)用具有重要意義。
(1)某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。
(2)小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為這種方法是否可行,為什么?___________________。
(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿” ,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫名稱)。
(4)小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是_________________ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)
⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流
A只有①③④
B只有②④⑤
C只有③④⑤
D只有②③⑤
(5)小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當?shù)稳?/span>10%氫氧化鈉溶液40g時,恰好完全反應(yīng)。試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________ (計算結(jié)果精確至0.1g)。
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【題目】現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白: .
(1)氣體B是__________(寫化學式)。
(2)溶液C中, 一定存在的金屬陽離子是______________(寫離子符號)。
(3)寫出步驟③中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:__________________。
(4)某同學想進一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計了如下步驟:
①取適量的固體混合物A放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾液M;
②向濾液M中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液N;
③向濾液N中滴加少量_________________(寫化學式)溶液,若觀察到有_______________生成,證明這種物質(zhì)存在。
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【題目】下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器裝置,欲利用其進行下列化學實驗(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇)。
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
①所選儀器的連接順序為___________________(從左到右填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。
③請簡述檢驗A裝置氣密性的方法_________。
④實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有少量鹽酸,欲檢驗鹽酸的存在,可選擇下列試劑中的_____進行驗證(選填下列選項序號之一)。
A硝酸銀溶液
B酚酞試液
C碳酸鈉溶液
D澄清石灰水
(2)欲用CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)) ,并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器的連接順序為: CO氣體-→C→B→D (假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。
①裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________________。.
②若經(jīng)過充分反應(yīng),測得反應(yīng)前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g,則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_________g。
③從環(huán)境保護的角度考慮,該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進方案是________________。
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【題目】下圖表示初中常見化學反應(yīng)中溶液的顏色變化,其中x表示稀鹽酸或稀硫酸,則下列敘述錯誤的是
A.a不可能是無色酚酞試液
B.b可能是氧化物
C.c不可能是氧化物
D.d可能是單質(zhì)
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【題目】甲是60°C的蔗糖溶液,按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是
A.溶液甲一定是不飽和溶液
B.溶液甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等
C.溶液乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比溶液甲大
D.溶液丙和溶液丁一定 是飽和溶液
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【題目】2018 年10月,我國科學家成功合成新型復(fù)合光催化劑,實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。下列說法正確的是
A.甲、乙、丁三種物質(zhì)都是氧化物
B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1 :2
D.生成物丙和丁的質(zhì)量比是1 :2
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