相關(guān)習(xí)題
 0  210567  210575  210581  210585  210591  210593  210597  210603  210605  210611  210617  210621  210623  210627  210633  210635  210641  210645  210647  210651  210653  210657  210659  210661  210662  210663  210665  210666  210667  210669  210671  210675  210677  210681  210683  210687  210693  210695  210701  210705  210707  210711  210717  210723  210725  210731  210735  210737  210743  210747  210753  210761  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)中(除熱源外)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一共有幾個(gè)_____?

2)酒精燈的作用是什么_____?

3)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A、B、C中含有相同元素且A為單質(zhì),B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體,E是人體中胃酸的主要成分。圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。

1)物質(zhì)D可以是_____(填化學(xué)式);它的一種用途是_____

2)寫出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+E_____。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖裝置可以做 CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物, 已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2H2O。

(1)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)寫出一種尾氣處理方法。___________

(3)若沒(méi)有A裝置,則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的,請(qǐng)說(shuō)明原因。___________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:____________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為:____________________(填字母)

(3)C裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿的方法是:______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)若用裝置C收集氧氣,氣體從___________(“a”“b”)端通入。

(2)若選用裝置A、BC制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯(cuò)誤改正為________,裝置C中應(yīng)盛放的液體試劑為_________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 開始時(shí)應(yīng)先預(yù)熱玻璃管,后通入一氧化碳

B. 實(shí)驗(yàn)中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色

C. 參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為407

D. 將尾氣點(diǎn)燃或收集,可防止一氧化碳污染空氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是( 。

2C+O22CO C+O2CO2 2CO+O22CO2

A. 反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時(shí),生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料

C. 上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且生成物都是氧化物

D. CCOCO2的轉(zhuǎn)化都只能通過(guò)與O2反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

(1)某探究小組將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸中,并通過(guò)溫度傳感器測(cè)得溶液溫度變化曲線如下圖所示。分析圖像下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________________

A 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B 當(dāng)?shù)稳霘溲趸c6mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為H2SO4 .

C 當(dāng)?shù)渭託溲趸c10mL后,滴加紫色石蕊溶液顯紫色

D 若改用同濃度的氫氧化鈣溶液,滴入10mL時(shí)pH值大于7

(2)探究小組的同學(xué)在食鹽水中(含有雜質(zhì)CaCl2 MgSO4),依次加入過(guò)量Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液后過(guò)濾,在此過(guò)程中產(chǎn)生沉淀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共________個(gè),經(jīng)過(guò)除雜后所得濾液中的氯化鈉的質(zhì)量_____填“增加”“減少”“不變”)。濾液中溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還有其他物質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____________

(3)為探究某工業(yè)廢水的綜合利用,回收銅和硝酸鋅,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室完成了下列實(shí)驗(yàn)。

|

①X________,溶液乙與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

②操作I和操作II均用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作I中的作用是什么______?

(4)向盛有100g碳酸鈉溶液的燒杯中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求該碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為多少_____?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用純凈干燥的CO還原Fe3O4,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

①堿石灰固體(主要成分CaONaOH)的作用是____________________。

②寫出BFe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

③此套裝置有何不足,請(qǐng)你寫出改進(jìn)的措施______________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)寫出圖甲裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室里用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與硫酸在常溫下反應(yīng)制SO2氣體(已知H2SO3不穩(wěn)定,易分解)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,并在圖乙反應(yīng)的發(fā)生裝置上補(bǔ)充儀器,便于添加液體__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案