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科目: 來源:高淳縣二模 題型:單選題

通過如下實驗,判斷金屬X、Y、Z的活動順序,將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣,將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生,X、Y、Z的活動順序為( 。
A.X>Z>YB.Z>Y>XC.Z>X>YD.Y>Z>X

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬.下面是學習小組關(guān)于這幾種金屬的學習交流.請你參與交流并回答問題:    
(1)李明同學在對上述金屬分類時,他根據(jù)金屬的某種化學性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X.你認為X是        .    
(2)請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學方程式:__________.  

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科目: 來源:長清區(qū)二模 題型:單選題

常見金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式為R+3AgNO3=3Ag+R(NO33,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(  )
A.反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
B.該金屬可能是鐵
C.R的活潑性比Ag弱
D.該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

根據(jù)你的實驗經(jīng)驗,下列幾種金屬投入到稀硫酸中產(chǎn)生氫氣速度最快的是        
[     ]
A.銅          
B.鋅            
C.鎂            
D.鐵

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科目: 來源:松江區(qū)二模 題型:單選題

某同學為研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好中和時,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,分別用不同試劑進行實驗.下列實驗方法及結(jié)論不正確 的是( 。
實驗序號 所用試劑 現(xiàn)象及結(jié)論
A 鐵粉 有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過量
B pH試紙 測得pH>7,則氫氧化鈉溶液過量
C 酚酞溶液 溶液為無色,一定恰好中和
D 少量硫酸銅溶液 沒有藍色沉淀,不一定恰好中和
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

下圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是________,屬于非金屬單質(zhì)的是_________。(各寫一種即可)
(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明:____________。
(3)比較錫和銅的金屬活動性強弱可采用________的方法。

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科目: 來源:永州 題型:單選題

把相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z始終無明顯變化;把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中,Z表面析出X.則三種金屬活動性順序為(  )
A.Y>X>ZB.Y>Z>XC.Z>Y>XD.X>Z>Y

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科目: 來源:0117 模擬題 題型:單選題

現(xiàn)有a、b、c三種金屬,將a、b分別放入稀硫酸、c的硝酸鹽溶液中,現(xiàn)象如下表所示:

則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

[     ]

A. a、b、c
B. c、b、a
C. b、a、c
D. a、c、b

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科目: 來源:沈陽 題型:單選題

鋁熱反應(yīng)常用于冶煉或焊接金屬,其反應(yīng)原理可表示為3CuO+2Al?3Cu+Al2O3.現(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,充分反應(yīng)后停止加熱.為了檢驗氧化銅是否有剩余,取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,反應(yīng)后將鐵片插入上層溶液中.下列敘述的現(xiàn)象,能夠說明氧化銅有剩余的是( 。
A.加熱反應(yīng)結(jié)束后有紅色物質(zhì)生成
B.加入稀硫酸后,有氣泡生成
C.加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
D.插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)生成

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科目: 來源:懷化 題型:單選題

西漢?劉安《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”,是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).其中所涉及到的化學變化的反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,由該反應(yīng)可得出鐵和銅活動性正確結(jié)論的是(  )
A.鐵比銅活潑B.銅和鐵一樣活潑
C.銅比鐵活潑D.無法判斷

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同步練習冊答案