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科目: 來源:0119 月考題 題型:問答題

市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮. 保質(zhì)和不易壓碎。那么,這是什么氣體呢?小明猜想是二氧化碳,小剛猜想是氮氣。
(1). 假設(shè)小明的猜想正確,請你用實驗方法證明。
(2). 假如你是商家,你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(至少說出二點)
①_______________ ;②_______________ ;

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:單選題

檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是
[     ]
A.把澄清石灰水倒入集氣瓶內(nèi)
B.將點燃的木條放在集氣瓶口
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口
D.看集氣瓶口有無白霧生成

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

某無色氣體中只含有碳、氧兩種元素,一組同學(xué)用下圖所示的實驗來探究該氣體的成分,實驗中觀察到黑色固體逐漸變成紅色,澄清的石灰水變渾濁。
⑴推測:一同學(xué)推測氣體可能是①CO,②CO2,③CO和CO2 ;
⑵判斷推測:根據(jù)________現(xiàn)象,判斷推測②不合理;
⑶改進實驗:要確定推測①和③哪一個成立,需改進上述實驗,方法是___________。

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科目: 來源:0123 同步題 題型:實驗題

市場上銷售的碳酸飲料中,溶有大量的二氧化碳氣體。請你設(shè)計實驗方案驗證打開瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設(shè)計及相關(guān)內(nèi)容填入下表中。
實驗過程 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題:實驗過程中,若要使CO2迅速冒出,應(yīng)怎樣操作:______________

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

炎熱的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水,由服務(wù)員在水中加入一種雪狀的物質(zhì),該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡,很快就得到一杯清涼可口的冰水,飲用時有碳酸飲料的口感。
(1)請你判斷:雪狀的物質(zhì)是________;
(2)請你設(shè)計兩個實驗分別驗證這種物質(zhì)的成分(按序號填寫答案):
 
操作步驟
實驗現(xiàn)象
方法一
② 
方法二

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科目: 來源:0119 期末題 題型:實驗題

實驗室部分儀器或裝置下圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出指定儀器或裝置的名稱:A__________,C___________。
(2)要制取和收集二氧化碳,可選擇圖中的___________(填編號),常用藥品是_____________ (填化學(xué)式)。這套裝置還可用于制氣體____________(填化學(xué)式),此時要用到的藥品是_______________ (填化學(xué)式)。
(3)若用氯酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是____________(填儀器名稱),用排空氣法收集氧氣時,驗滿的操作是:___________________________________________________。
(4)請寫出一種鑒別氧氣和二氧化碳氣體的方法:________________________。
(5)氯氣是一種有毒的氣體,可溶于水,密度比空氣大,與空氣的成分不反應(yīng)。則可用上圖裝置____________(填編號)收集氯氣。為免氯氣污染環(huán)境,改用下圖所示裝置收集。請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管畫完整(圖中“→”表示氣流的方向)。

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

怎樣用簡單的實驗方法,來證明空氣中含有二氧化碳氣體?

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科目: 來源:專項題 題型:不定項選擇題

檢驗?zāi)郴衔锸欠窈刑、氫、氧三種元素,在該物質(zhì)燃燒前后必須①用帶火星的木條檢驗②用無水硫酸銅檢驗③用澄清石灰水檢驗④稱量反應(yīng)物與生成物
[     ]
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

某混合氣體可能是氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種,先將混合氣體通過灼熱的氧化銅,氧化銅變成紅色物質(zhì),再通過澄清石灰水,石灰水變渾濁。
據(jù)此回答:
(1)能否確定混合氣體中一定含有二氧化碳?____,理由是__________________。要確定有無二氧化碳,需在通過灼熱的氧化銅前___________________。
(2)能否確定混合氣體中一定含有氫氣?____,理由是________________________。

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科目: 來源:天津同步題 題型:單選題

能用于檢驗二氧化碳的是
[     ]
A.水
B.澄清的石灰水
C.空氣
D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案