根據氣體實驗室制法的思路和方法回答：
（1）實驗室制取氧氣應選用的藥品是             ，反應的條件是                 。
（2）實驗室制取氣體，應選擇什么樣的實驗裝置。首先要研究                狀態(tài)，                 的性質以及反應的                等。
（3）用排水法收集氧氣，若看到水槽中                   ，則說明氧氣已收集滿了。檢驗集氣瓶里是否充滿了二氧化碳的方法是                                。 
（4）應根據實驗室裝置本身的特點，設計合理的實驗操作步驟的方法。如制氧氣，實驗前必須要檢查裝置的                     ；若用排水法收集氧氣，實驗結束時，先要                    ，然后再                      。

為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳氣體，用下圖所示裝置進行實驗：

如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A盛有CO₂、O₂、H₂中的一種，集氣瓶B盛有這三種氣體中的另一種。小剛和小強想對瓶中氣體進行探究。

小高和小明想對可口可樂中的氣體進行探究，請你參與他們的探究，并根據他們的思路完成填空。
【提出猜想】：可口可樂中的氣體是二氧化碳。
（1）【進行實驗】：收集兩瓶可口可樂中的氣體。小高同學將                      倒入其中的一瓶氣體中，觀察到                          ，證明該氣體是二氧化碳。
（2）該化學反應的方程式：                                              。小明同學將燃著的木條伸入另一瓶氣體中，木條熄滅，他也得出收集到的氣體是二氧化碳。
（3）【結論】你認為哪位同學的結論是正確的。答：                            同學的結論正確。

用化學方法證明煤氣、液化石油氣、沼氣中都含有碳元素？

某淡黃色的顆粒狀固體M,其化學性質比較活潑。例如：它與CO₂反應：M + CO₂ →Na₂CO₃ + O₂ ；它與稀鹽酸反應：M + HCl → NaCl + H₂O + O₂。請回答下列問題：
（1）淡黃色的顆粒物M中一定含有            元素。你做出這樣推測的理由是              
（2）上課時,某班化學興趣小組的同學與老師一道做了如下的探究實驗：
a.將少量淡黃色顆粒物M投入到盛有少量水的試管中,觀察到有一種無色、無味的氣體生成
b.向上述反應后的溶液中滴加幾滴酚酞試液，同學們觀察到試管中的溶液變成了紅色。試根據上述實驗現象, 請回答：
Ⅰ、實驗a中產生的氣體可用               法收集。
Ⅱ、同學們對實驗a中產生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種猜想：
a．該氣體可能是CO     b．該氣體可能是H₂
c．該氣體可能是CO₂   d．該氣體可能是O₂
①你認為以上同學們的猜想正確的是                    。
②請設計一個實驗，證明你在①中的推測或判斷                                （請寫出簡要的操作步驟、反應現象和結論）。

某工廠排放的尾氣中只可能存在CO和CO₂兩種氣體。為了進一步確認，某化學興趣小組的同學設如下圖所示的裝置進行檢驗。實驗中可供選擇的藥品有：Na₂CO₃溶液. 稀H₂SO₄. 濃H₂SO₄. NaOH濃溶液. 澄清的石灰水。

正確連接如下圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO₂和CO（每套裝置限用一次）。

小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣，他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮氣。探究分兩步進行。

科學實驗表明吸煙有害于健康。為鑒定該煙霧中是否存在CO₂和CO，對香煙燃燒產生的煙霧進行適當處理后，依次通過足量的試劑：①澄清石灰水；②氫氧化鈉溶液；③濃硫酸；④灼熱的氧化銅粉末；⑤澄清石灰水。 實驗現象：①、⑤中澄清石灰水變渾濁，④中黑色的氧化銅逐漸變紅。
請回答：
（1）①中的現象說明：                            。
（2）②的目的是：                                 ，
          ③的目的是：                                 ， 
（3）煙霧中是否存在CO                           （填存在或不存在），做出判斷所依據的實驗現象為
                                             。