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科目： 來源：崇明縣一模 題型：單選題

甲，乙，丙，丁都是含有碳元素的物質，它們之間有如下轉化關系：
（1）甲+丙
高溫
乙（2）乙+O2
點燃
丙
（3）丁在高溫下分解可得到丙，則按甲、乙、丙、丁依次排列的順序正確的一組是（　�。�
A．C，CO，CO2，CaCO3B．C，CO2，CO，CaCO3
C．CO，C，CO2，CaCO3D．CO2，C，CO，CaCO3

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在一定條件下，右圖表示了某些物質之間相互轉化的關系．回答下列問題：
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（1）推斷并寫出物質的化學式：B______；C______；D______．
（2）寫出化學反應的方程式，并注明基本反應類型：
①B生成E和F______屬于______反應；
②C和F的反應______屬于______反應．

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科目： 來源：德陽 題型：問答題

A、B、C、D是初中化學中涉及到的物質．已知D是藍色沉淀，它們之間有如下反應關系：
A+B→BaSO4+C         B+CuSO4→BaSO4+D
根據(jù)以上關系回答下列問題：
（1）B的化學式是______，D的化學式是______．
（2）若A物質是______，則A與B反應的化學方程式為______．

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科目： 來源：門頭溝區(qū)一模 題型：填空題

A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學學習過程中涉及到的有關化合物，它們之間的轉化關系如下圖所示，其中D是最常見的溶劑．

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（1）根據(jù)上圖推斷，E是______，F(xiàn)是______；（填寫化學式）．
（2）寫出反應②的化學方程式______；
（3）寫出反應④的化學方程式______；①②③
（4）反應③屬于______反應（用“化合”、“分解”、“置換”或“復分解“填空）．

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科目： 來源：沈陽 題型：填空題

如圖是關于銅及其化合物的知識網(wǎng)絡圖，“→”表示一種物質轉化成另一種物質．A、B、C分別是不同類別的銅的化合物，其中A物質為黑色粉末，B物質易溶于水．
（1）寫出下列物質的化學式：
A______，C______；
（2）寫出①的基本反應類型______；寫出②的化學方程式______．
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科目： 來源：太原 題型：多選題

下列檢驗和區(qū)分物質的方法，正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液檢驗氫氧化鈉是否變質
B．用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨
C．用石蕊溶液檢驗生石灰中是否混有熟石灰
D．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣

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科目： 來源：鹽城 題型：單選題

有編號為①②③④的四瓶無色液體，僅知道是稀鹽酸、食鹽水、NaOH稀溶液和酚酞試液．現(xiàn)要求甲、乙、丙、丁四位學生進行鑒別，且每人只鑒別兩瓶溶液．實驗成績評定標準為：鑒別兩瓶溶液都正確得滿分，只有一瓶正確可以及格．四位學生的鑒別結果與老師的評價如下：
學生序號 鑒別結果 老師評價
甲 ③號為食鹽水     ④號為稀鹽酸    四位學生都及格，
但是沒有一位得滿分
乙 ①號為稀鹽酸     ④號為NaOH稀溶液
丙 ②號為稀鹽酸       ④號為酚酞試液
丁 ②號為NaOH稀溶液  ③號為稀鹽酸
下列鑒別結果中正確的結論是（　�。�
A．①號為NaOH稀溶液B．②號為食鹽水
C．③號為稀鹽酸D．④號為酚酞試液

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科目： 來源：貴港 題型：單選題

能將氯化鈣溶液、氯化鈉溶液、稀鹽酸一次鑒別出來的試劑是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．氯化鉀溶液
C．氫氧化鈉溶液D．氫氧化鈣溶液

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科目： 來源：聊城 題型：填空題

2008年1月，特大暴風雪襲擊了我國華南地區(qū)，在這場抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了一定的作用．某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質組成．某興趣小組為探究其成分設計并完成了以下初步實驗：

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根據(jù)上述實驗推斷該融雪劑的成分中，一定不含______，肯定含有的一種物質______（填寫化學式）．

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有失去標簽的兩瓶黃色溶液：碘水和硝酸鐵溶液，試鑒別這兩種物質，請寫出你的鑒別方法（至少填兩種，寫出三種且正確另加1分）
（1）______
（2）______
（3）______

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