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科目: 來(lái)源: 題型:

6、燒杯中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液,小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向甲燒杯撒入白色粉末X后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅,向乙燒杯中撒入黑色粉末Y后,則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺.根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),X、Y分別是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、某些化學(xué)試劑可用于凈水.水處理中使用的一種無(wú)機(jī)高分子混凝劑的化學(xué)式可表示為[A12(OH)nC1m?yH2O]x,式中m等于(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、2008年北京奧運(yùn)場(chǎng)館中,國(guó)家游泳中心的外墻體可以使用15至20年仍保持完好如初.這是我國(guó)第一個(gè)采用ETFE[聚氟乙烯,(C2H2F2n]塑料膜作為立面維護(hù)建筑體系的材料.下列關(guān)于ETFE的判斷正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看,沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、合理利用燃料,防止污染環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要方面,關(guān)于燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、有關(guān)如圖的說(shuō)法中,不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬性質(zhì)回答問(wèn)題:
(1)將以下常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整.
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱:
(2) 鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的
水和氧氣
共同作用的結(jié)果;
(3) X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)?
Z>Y>X

(4) 某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為:固體X是
,固體Y是
鐵和銅

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別 藥品 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和收集角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
;
不選擇第③組藥品的原因是
 

(2)選擇裝置.通過(guò)對(duì)制取氧氣裝置的分析,他選擇用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置.你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是
 
.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
 
(3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集.驗(yàn)滿方法是
 

(4)氣體檢驗(yàn).將生成的氣體通入石蕊試液中,試液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)若甲為單質(zhì),寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)方程式.
 
;②
 
;③
 

(2)若丙為單質(zhì),則甲為
 
;乙為
 
;丙為
 
.(均填化學(xué)式)

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