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科目： 來(lái)源： 題型：

21、中央電視臺(tái)《幸運(yùn)52》你看過(guò)嗎？現(xiàn)在就試試吧!請(qǐng)根據(jù)提示，寫(xiě)出（1）（2）語(yǔ)言描述物質(zhì)的化學(xué)式；在（3）中，編寫(xiě)出除名稱(chēng)外的另一條簡(jiǎn)潔提示：
（1）
CO2
；
（2）
C
；
（3）
天然氣或氣體礦物燃料或海底可燃冰或CNG，CH4
；

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了探究鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)中量的關(guān)系．某興趣小組做了五組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：
編號(hào) 加入鐵的質(zhì)量/g 硫酸銅溶液體積/mL 生成銅的質(zhì)量/g
1 1.12 10.0 1.28
2 x 10.0 2.56
3 3.36 10.0 3.84
4 4.48 10.0 4.98
5 5.60 20.0 y
則表格中記錄的x和y的數(shù)值應(yīng)分別為（　　）
A、2.24，4.98
B、2.24，6.40
C、3.36，5.12
D、3.36，4.98

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?江西）小瑩同學(xué)向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過(guò)程的坐標(biāo)曲線圖，其中不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、四種金屬M(fèi)、N、R、Q同時(shí)在兩個(gè)燒杯內(nèi)的反應(yīng)情況可形象地用以下兩幅卡通畫(huà)表示．根據(jù)圖中信息推測(cè)四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?BR>

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科目： 來(lái)源： 題型：

17、某同學(xué)用右圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含了乙、丙、丁…下列歸納的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的組是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

16、利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別生活中的一些物質(zhì)．下列鑒別物質(zhì)的方法能將本組待鑒別的物質(zhì)區(qū)分出來(lái)的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、在下列試驗(yàn)物質(zhì)導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)中，接通電源后不亮的燈泡是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、下圖是身邊一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案