通過對反應(yīng)2CuO+C 2Cu+CO₂↑；CuO+CO Cu+CO₂↑的比較分析，小丁同學得出了如下結(jié)論．你認為其中說法有錯誤的是

1. A.
   C和CO都具有還原性
2. B.
   反應(yīng)中CuO都提供了氧，具有氧化性
3. C.
   兩個反應(yīng)的基本類型相同
4. D.
   兩個反應(yīng)所需的能量不同

某校九年級綜合實踐活動小組用某種過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)結(jié)束后所得氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．請計算：所用溶液中含過氧化氫的質(zhì)量？（要求寫出解題過程）

寫出下列化學符號或名稱：
（1）兩個鐵原子________；
（2）SO₄________；
（3）NO________．

推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是

1. A.
   酸能使紫色石蕊溶液變紅．通入CO₂后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO₂是酸
2. B.
   酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
3. C.
   H₂能燃燒，所有含氫元素的物質(zhì)都能燃燒
4. D.
   溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

判斷右側(cè)化學式與左側(cè)的要求，完全相符合的是

1. A.
   不可再生的氣態(tài)化石燃料-C₂H₅OH
2. B.
   可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿-Na₂CO₃
3. C.
   生命活動中不可缺少的單質(zhì)-H₂O
4. D.
   在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰的固體-S

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

1. A.
   碘鹽
2. B.
   牛奶
3. C.
   冰
4. D.
   鐵銹

如圖為歡歡在實驗室進行的部分實驗操作和裝置，請用文字更正錯誤．

A：①________；②________．
B：①________；②________．
C：①________；②________．
D：①________；②________．

下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是

1. A.
   銅和硝酸汞溶液
2. B.
   氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液
3. C.
   氫氧化鋇溶液和氯化鈉溶液
4. D.
   鋅與硫酸銅溶液

2006年4月18日，北京市區(qū)降土30萬噸，沙塵暴大的驚人，前所未有，從城市環(huán)境污染角度看，沙塵暴將使北京城城市環(huán)境質(zhì)量嚴重下降．它是形成哪項污染的重要原因

1. A.
   二氧化碳
2. B.
   二氧化硫
3. C.
   碳氫化合物
4. D.
   懸浮顆粒

在有關(guān)催化劑的探究過程中某同學得出下列結(jié)論，其中正確的是

1. A.
   催化劑在反應(yīng)中一定能加快反應(yīng)速率
2. B.
   二氧化錳是一切反應(yīng)的催化劑
3. C.
   催化劑能增加生成物的質(zhì)量
4. D.
   催化劑的種類不同，催化效果不同