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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?重慶)淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染.某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示.河流中A、B、C三處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示.

請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)為了減少硫酸廠廢水對(duì)河水的污染,要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理,你選擇的物質(zhì)是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)C處水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中
N(或氮)
N(或氮)
、P兩種元素含量過(guò)高.
(3)你認(rèn)為在A、B、C三處中,最適合作自來(lái)水廠取水點(diǎn)的是
A
A

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B).
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體.則A是
鹽酸(或HCl溶液)
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是
出現(xiàn)白色沉淀

(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液,這種試劑是
(填序號(hào)).
①石蕊試液;②CuSO4溶液;③醋酸溶液;④KCl溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)方程式.
(1)木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng)
 
;
(2)將硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液
 
;
(3)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氧原子
20
,3個(gè)鈉離子
3Na+


(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
失去
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?重慶)根據(jù)化學(xué)方程式A+2NaOH=B+H2O,推斷B和A的相對(duì)分子質(zhì)量相差( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說(shuō)法不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、由Na+、Ca2+、OH-、Cl-、SO42-五種離子里的兩種構(gòu)成的物質(zhì)中屬于鹽的共有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、下列處理方法不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法不合理的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是(  )

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