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19、氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)常見的三種氣體，但它們的性質(zhì)有許多不同之處．例如，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，其余不能．請你再從不同角度找出其中一種氣體與另外兩種氣體性質(zhì)不同之處，舉出兩例，分別填寫在下列空格．
（1）
氫氣能燃燒，另兩種不能
；
（2）
通常狀況下，氫氣的密度比空氣小，另兩種的密度比比空氣大
．

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2005年2月16日生效的《京都議定書》，要求發(fā)達國家限制二氧化碳等2005年2月16日生效的《京都議定書》，要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴重的溫室效應(yīng)．
（1）寫出日常工作生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)方程式：
 
；
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，下列建議不可行的是
 
（填序號）．
①大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③開發(fā)太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能等新能源�?/div>

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

今年6月1日，江蘇省環(huán)保廳公布了2005年全省環(huán)境質(zhì)量公報．公報顯示，無錫市空氣質(zhì)量較差，為中污染級，其中二氧化硫未能達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認為“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進行了實驗探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．
[查資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水．
[假    設(shè)]二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸．
[設(shè)計實驗]
（1）小雨同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他認為，若紫色石蕊試液變
紅
紅
色，則證明假設(shè)成立．
（2）小濤同學(xué)認為小雨同學(xué)的實驗方案不嚴密．小濤同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列圖示進行實驗，在（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象．

小濤同學(xué)認為，若
III
III
（填序號）中的紫色小花變色，則證明假設(shè)成立．
（3）[交流與反思]小明同學(xué)對小濤同學(xué)的實驗方案提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”，其理由是
SO2也可能使干燥的紫色小花變紅（或SO2也可能具有酸性）
SO2也可能使干燥的紫色小花變紅（或SO2也可能具有酸性）
．
（4）三位同學(xué)討論后補充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認為這個實驗應(yīng)該是
將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（或?qū)O2氣體通過盛有紫色小花的瓶中，紫色小花不變紅色）
將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（或?qū)O2氣體通過盛有紫色小花的瓶中，紫色小花不變紅色）

（簡述實驗步驟和現(xiàn)象）．
[結(jié)     論]通過上述實驗得出：二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸．

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16、某中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)小組對東坡湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）取水樣，靜置后過濾．過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
玻璃棒
．
（2）若要測定西湖水的酸堿度，可選擇
C
．（填字母）
A．紫色石蕊試液   B．無色酚酞試液        C．pH試紙
（3）若要檢驗水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
．
（4）工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列
B
（填字母）垃圾桶內(nèi)．

（5）你認為下列行為不會造成西湖水質(zhì)下降的是
A
．（填字母）
A．在湖邊種植花草樹木B．居民將生活污水排入西湖C．某些游客將垃圾隨手丟入湖中．

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（1）胃酸的主要成分是稀鹽酸，它能促進胃蛋白酶的作用，使之容易被人體吸收等，但胃酸分泌過多會引起胃痛，服用含有氫氧化鎂的藥物可緩解這種病痛，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）2006年5月25日，在天津市科學(xué)技術(shù)大會上，授予基于合成受體的分子識別及其納米超分子體系的構(gòu)筑等14項成果市自然科學(xué)獎．納米材料和納米技術(shù)已越來越廣泛地被應(yīng)用到現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的許多方面．例如為減少汽車尾氣造成的大氣污染，以納米級的某種氧化物作催化劑，可使汽車尾氣中有毒的一氧化碳和一氧化氮發(fā)生反應(yīng)，生成兩種氣體，其中一種氣體可以參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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14、常用來改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
；可用作補鈣劑的鹽是
CaCO3
；我國著名化工學(xué)家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的“堿”是
Na2CO3
；食醋中含有的酸是
CH3COOH
；（填化學(xué)式）

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13、把一定量的鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后有少量金屬析出，過濾后在濾液中滴加鹽酸，無明顯變化，則下列有關(guān)說法中肯定正確的是（　�。�

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12、有三瓶無標簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種．下列四種溶液中，能將三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�

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11、下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖象是（　　）

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科目： 來源： 題型：

2006年5月15日，國家食品、藥品監(jiān)督管理局通報了查處齊齊哈爾第二制藥有限公司假藥案的情況．“齊二藥”違反規(guī)定，購入工業(yè)用“二甘醇”（化學(xué)式為C4H10O3），代替醫(yī)用“丙二醇”（化學(xué)式為C3H8O2）為輔料，用于生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”，導(dǎo)致多人腎功能急性衰竭，造成多人死亡．下列說法正確的是（　�。�
A、丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：8：2B、丙二醇和二甘醇物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全相同C、丙二醇充分燃燒的生成物只有二氧化碳D、丙二醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)小于二甘醇

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