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14、由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融面積不斷擴(kuò)大.研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大是引起溫室效應(yīng)的主要原因.
(1)綠色植物通過
光合作用
作用吸收CO2,通過
呼吸作用
作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請?jiān)诶ㄌ栔刑顚懺摶ぴ系幕瘜W(xué)式:2CO2+6H2=1( C2H4)+4H2O
(3)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
①③

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹造林、禁止亂砍亂伐.
(4)造成大氣中二氧化碳的含量增大的主要原因是
大量地使用化石燃料

(5)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都要從自己身邊做起,比如說拒絕紙質(zhì)賀卡,使用電子賀卡.拒絕紙質(zhì)賀卡和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
紙張是用木材制成的,不使用紙質(zhì)賀卡,就節(jié)約了紙張,就等于減少樹木的使用量,就可以保護(hù)森林,通過光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增長的勢頭變緩.

(6)請你再舉出一件你可做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情
不使用一次性筷子

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13、氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳,是我們初中化學(xué)學(xué)習(xí)中最為熟悉的四種氣體,請根據(jù)一定的依據(jù)對他們進(jìn)行分類
分類依據(jù)
①是否具有可燃性 H2,CO O2、CO2
②是否是單質(zhì)
③是否有還原性

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精英家教網(wǎng)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
(1)右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是
 
,碳元素在
元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.右下圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

精英家教網(wǎng)(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是
大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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6、2007年“世界環(huán)境日”的主題是:“冰川消融,后果堪憂”,我國的主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”,下列與上述主題有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是(  )

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4、下列有關(guān)說法中,正確的是( 。

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今有未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸50 g,與7.8 g鋅充分反應(yīng)后,鋅有剩余,然后再加入20 g7.3%的鹽酸,恰好與剩余的鋅完全反應(yīng),求:(1)第一次反應(yīng)時(shí)所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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17、某化學(xué)興趣小組為證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽.進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
選擇實(shí)驗(yàn)用具及藥品
用具:試管、鐵架臺(帶鐵夾)、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管、搗碎的雞蛋殼.
藥品應(yīng)選用
稀鹽酸、石灰水

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與記錄(裝置氣密性已檢查)

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16、對于硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng).常溫下,10%的稀硫酸的PH
小于
(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的PH.如果要使稀硫酸的PH升高.你采取的方法有:
(1)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法:
加入一定量的水

(2)有化學(xué)反應(yīng)的方法(要求各種方法中所選的物質(zhì)類別不同)
適量的鋅
;
氧化鈣
;
氫氧化鈉溶液

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15、現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體,一瓶是98%的濃硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,請你根據(jù)所學(xué)的知識,例舉幾種方法來鑒別它們:
①觀察呈油狀粘稠的為濃硫酸②用玻璃棒蘸取在紙上寫字,字跡變黑的為濃硫酸③稱其質(zhì)量,質(zhì)量大的為濃硫酸等

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14、小明學(xué)習(xí)了鹽酸、硫酸后,知道它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處.由此他想通過實(shí)驗(yàn)探究食醋中主要成分--醋酸的化學(xué)性質(zhì).它的推測可能有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)
(1)
食醋與金屬鐵反應(yīng)生成鹽和氫氣

(2)
食醋與氧化銅反應(yīng)生成鹽和水

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