（1）從H、O、Na、S四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式：
①金屬氧化物________；②酸________；③堿________；④鹽________；
（2）甲醇（化學(xué)式為CH₃OH）與乙醇一樣是無色液體，也有酒的氣味，二者均可燃燒．2009年3月，湖北五峰縣數(shù)位農(nóng)民因為喝了含有甲醇的散裝白酒，引起中毒事件．請寫出甲醇燃燒的化學(xué)方程式________．

二氧化硫工業(yè)上可用于生產(chǎn)硫酸，化學(xué)方程式為2SO₂+O₂+2H₂O=2H₂SO₄．現(xiàn)有32噸SO₂氣體，欲使它完全轉(zhuǎn)化為硫酸，至少應(yīng)通入氧氣多少噸？

下列說法正確的是

1. A.
   不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同
2. B.
   海綿能吸水，說明分子間有間隔
3. C.
   符號“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質(zhì)
4. D.
   NH₄NO₃屬于復(fù)合肥料

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字的符號填空
（1）2個金原子________；（2）8個乙醇分子________；
（3）3個硫離子________；（4）硝酸鋇中鋇元素顯+2價________．

已知草酸（H₂C₂O₄）在加熱條件下會發(fā)生分解反應(yīng)，同學(xué)們對生成物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用實驗的方法對生成的物質(zhì)進(jìn)行探究．
提出猜想：產(chǎn)生的氣體是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物．
查閱資料：
（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
（2）H₂在高溫條件下可以還原氧化鐵．
實驗過程：同學(xué)們經(jīng)過討論設(shè)計了如圖所示裝置，并進(jìn)行了實驗（部分夾持儀器已略去）．
（1）觀察到裝置D中產(chǎn)生的現(xiàn)象為________．
（2）裝置C的作用為吸收混合氣體中的水和二氧化碳，其中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）觀察到裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________，由此得出的結(jié)論為________．又知裝置C的質(zhì)量增加了，E中石灰水變渾濁了，并結(jié)合上述實驗現(xiàn)象，某同學(xué)得出了結(jié)論．
得出結(jié)論：同學(xué)認(rèn)為猜想正確，請寫出草酸分解的方程式________．
反思與評價：
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，有的同學(xué)認(rèn)為草酸分解不一定生成CO．你認(rèn)為他的看法是否合理？原因是________．
（2）有同學(xué)認(rèn)為上述實驗中還有不合理的地方，你認(rèn)為下列建議正確的是________．（填數(shù)字序號）
①應(yīng)在裝置A、B之間增加檢驗水蒸氣的裝置
②應(yīng)在裝置E后增加尾氣處理裝置
③可將裝置C換成裝有濃硫酸的洗氣瓶
④可在裝置C、D之間增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶．

化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．
將“先”或“后”填在下列實驗的橫線上．
（1）給試管中的藥品加熱，必須________集中加熱，________預(yù)熱．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗開始時，都要________裝藥品，________檢查裝置的氣密性．

用氫氣還原10克CuO，加熱片刻后，冷卻稱得剩余固體物質(zhì)量為8.4克，則參加反應(yīng)CuO的質(zhì)量是多少克？

關(guān)于二氧化碳與一氧化碳性質(zhì)說法正確的是

1. A.
   都是不溶于水的氣體
2. B.
   都是無色無氣味的氣體
3. C.
   都是有毒的氣體
4. D.
   都有可燃性和還原性

下列觀點解釋正確的是

1. A.
   事實：水加熱后產(chǎn)生水蒸氣；解釋：分子的體積變大了
2. B.
   事實：糖溶解于水不見了；解釋：分子在不斷的運動
3. C.
   事實：水很難被壓縮；解釋：水分子間沒有間隔
4. D.
   事實：紅墨水在水中擴(kuò)散；解釋：我們能用肉眼看到分子

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

1. A.
   氯化鈣（CaCl）
2. B.
   氯化鐵（FeCl₂）
3. C.
   硫酸鎂（MgSO₄）
4. D.
   氫氧化鈣（CaOH）