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科目: 來源: 題型:單選題

學習了《化學元素與人體健康》后,你認為下列說法不科學的是


  1. A.
    使用含氟牙膏可預防齲齒
  2. B.
    兒童缺鈣易患佝僂病
  3. C.
    保健品能適當補充一些體內缺乏的元素,盡可能多吃
  4. D.
    微量元素對人體健康有著不可或缺的作用

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科目: 來源: 題型:單選題

將質量相等、化合價相同的甲乙兩塊金屬,分別放入溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質量m與反應時間t的關系如右圖所示.則下列分析正確的是


  1. A.
    甲比乙活潑
  2. B.
    產生的H2乙比甲多
  3. C.
    相對原子質量甲大于乙
  4. D.
    在t2時:甲、乙均完全反應

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科目: 來源: 題型:單選題

“長征2號F”型運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是


  1. A.
    火箭點火
  2. B.
    導流槽內的水受熱汽化
  3. C.
    隔熱材料脫落
  4. D.
    整流罩脫落

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學在學習了化學實驗基本技能后,得出了以下結論.你認為正確的是


  1. A.
    沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL
  2. B.
    給固體物質加熱時,必須使用坩堝鉗
  3. C.
    用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
  4. D.
    用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

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科目: 來源: 題型:多選題

下列反應既不屬于化合反應又不屬于分解反應的是


  1. A.
    鎂+氧氣數(shù)學公式氧化鎂
  2. B.
    乙炔+氧氣數(shù)學公式二氧化碳+水
  3. C.
    一氧化碳+氧氣數(shù)學公式二氧化碳
  4. D.
    鎂+醋酸→醋酸鎂+氫氣

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科目: 來源: 題型:填空題

某元素的原子結構示意圖為,在化學反應中該原子易失去________個電子形成離子,其離子符號為________,該金屬與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)你的生活經驗和所學的化學知識,判斷下列做法錯誤的是


  1. A.
    撲滅用電線路老化而引起的火災時應先切斷電路,再滅火
  2. B.
    用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化作用
  3. C.
    銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
  4. D.
    采用涂防銹油的方法可防止自行車鏈條生銹

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科目: 來源: 題型:解答題

將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和過量的炭混合后,加熱至800℃左右,即得金光閃閃的“假黃金”.有同學對“假黃金”的組成進行了以下探究.

[查閱資料]高溫時炭可將金屬活動順序表中鋁以后的金屬氧化物還原成金屬單質;
ZnCO3高溫可分解成兩種氧化物.
[提出問題]“假黃金”的化學組成可能是什么?
[猜想]甲同學對該“假黃金”的組成作了以下三種猜想:
猜想①可能是單質:C、Zn、Cu
猜想②可能是氧化物:ZnO、CuO、Cu2O
猜想③可能是單質和氧化物組成的混合物
[論證](1)乙同學經過思考和推理后,首先排除了其中的兩個猜想________(填①②③序號),理由是________;對余下的一種猜想,乙同學又排除了其中的一種物質,依據(jù)是________.
(2)對余下的兩種物質(ab代表),甲和乙同學利用下列實驗方案進行驗證:________;
(3)寫出上述實驗過程中發(fā)生反應的任意一個化學方程式________;
[結論與應用](4)“假黃金”的成分中a為________;b為________;
生活中真假黃金的鑒別,可采用的一種方法是(要求寫出操作、現(xiàn)象和結論)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    用稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質
  2. B.
    點燃氫氣前一定要先檢驗氫氣的純度
  3. C.
    除去氧化鈣中的碳酸鈣,加入足量的水,然后過濾
  4. D.
    家中天然氣裝置漏氣時,應先關閉閥門,并打開門窗

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質的用途,與化學性質無關的是


  1. A.
    用稀鹽酸使生銹的鐵制品恢復光亮
  2. B.
    生石灰用做食品干燥劑
  3. C.
    大理石用于建筑材料
  4. D.
    純堿用于制取苛性鈉

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