26、某同學(xué)在實驗結(jié)束進行廢液處理時，將碳酸鈉溶液、稀鹽酸倒入到指定的潔凈容器中，看到有氣泡產(chǎn)生，待不再產(chǎn)生氣泡時，又倒入了氫氧化鈣溶液，發(fā)現(xiàn)該容器中有白色沉淀產(chǎn)生，這一現(xiàn)象引起了他的注意．為了解以上三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成入手進行探究．
（1）他對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成作出了兩種猜想（猜想①和猜想②）．請你再補充一種猜想（猜想③）．
猜想①：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉；
猜想②：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣；
猜想③：溶質(zhì)為．
（2）根據(jù)以上三種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，請判斷反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是否含有鹽酸？，理由是．
（3）當(dāng)和恰好完全反應(yīng)時，猜想①成立．
（4）比較三種猜想的異同，如果猜想②成立，設(shè)計實驗加以證明．

25、（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，圖為實驗室常用的實驗裝置，請你根據(jù)圖回答問題：

①實驗室制取氫氣的反應(yīng)方程式是．
②實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是；實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
③請在方框中畫出實驗室收集二氧化碳的裝置圖．
（2）現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體（主要有CO，內(nèi)含少量CO₂），以A中混合氣為原料制備純凈干燥的CO去還原CuO，并驗證反應(yīng)產(chǎn)物．根據(jù)圖裝置回答：

①請用字母標(biāo)號表示裝置連接的正確順序：
A；C．
②C裝置中觀察到的現(xiàn)象是．③B裝置的作用是．

23、A、B、C、D、E、X、Y是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去），其中A的相對分子質(zhì)量為100，B是人體胃液中的一種酸，E是一種鈉鹽．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，B，C，D．
（2）寫出反應(yīng)（Ⅱ）的化學(xué)方程式：．

21、表是元素周期表的一部分．

請回答下列問題：
（1）l～18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、（填元素符號）．
（2）l～18號元素中最外層有2個電子的原子有、Be、Mg（填元素符號）．
（3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為它在化學(xué)反應(yīng)中一般易電子（填“得到”或“失去”），它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為．

（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)x-y=8時，該粒子的符號為．

20、甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是；
（2）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，析出晶體最多的是．
（3）下表是10g水在不同溫度下最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量．

請在坐標(biāo)圖中繪制A物質(zhì)的溶解度曲線圖．（在答題卡坐標(biāo)圖中作圖）

17、特快電熱壺由于快捷方便，被許多家庭、賓館使用．請據(jù)圖示回答：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質(zhì)編號，下同），屬于有機物的是；
（2）制作手柄的塑料屬于塑料，（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅具有性；

16、在“氯化鈉、熟石灰、碳酸鈣、苛性鈉、干冰”中選擇合適的物質(zhì)（均用化學(xué)式）填空：
（1）可用作致冷劑的是 ；
（2）在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是 ；
（3）可用作補鈣劑的是 ；
（4）在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿 ；
（5）能去油污，爐具清潔劑中含有的是 ．

14、在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

下列說法正確的是（　�。�
①該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)         ②參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4
③反應(yīng)后X的質(zhì)量為0             ④Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11：9