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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年3月22日是第十五個(gè)“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是(
 

A.?dāng)嚢;B.吸附;C.靜置;D.過(guò)濾
(2)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如右圖.經(jīng)過(guò)一周觀察:試管A和C中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
①通過(guò)探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與
 
 
共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是
 

(3)某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:
①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為
 

水的質(zhì)量為
 
;②稱量;③溶解;④裝瓶并貼標(biāo)簽.
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見(jiàn)右圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選取.圖Ⅱ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用
 
,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的
 

“A”或“B”)裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為
 

(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

29、右圖是開(kāi)啟后的碳酸飲料示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)飲料成分中屬于氧化物的是
①③
(填序數(shù))
(2)開(kāi)啟后可以聞到香味,請(qǐng)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

(3)請(qǐng)選用一種方法探究飲料中溶解的二氧
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
化碳,并將實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象填在下表中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、回答下列問(wèn)題:汽油和洗滌劑都能除去衣服上的油漬,請(qǐng)簡(jiǎn)述原理.

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請(qǐng)你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動(dòng)性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是
試管、稀硫酸、鐵片、銅片、鎂帶

(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
鎂與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快,且反應(yīng)劇烈

(4)請(qǐng)另用一個(gè)你所熟悉的事例,說(shuō)明銅的金屬性不如鐵活潑
鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展.氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi+bN2
1900 °C
.
Si3N4
;則a、b的數(shù)值分別為a=
 
、b=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空:氦氣、氮?dú)狻⒔固、氯化鈉、硫酸亞鐵.
(1)可用來(lái)替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是
He

(2)可用于煉鐵的是
C
;(3)可用于治療缺鐵性貧血的藥物是
FeSO4

(4)充入食品包裝袋中防腐的是
N2
;(5)在醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是
NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、根據(jù)以下甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空.

(1)屬于離子的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)兩種微粒核外都有
3
個(gè)電子層;甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的
2
倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鉀原子
 
;(2)2個(gè)氯離子
 
;(3)目前世界上年生產(chǎn)量最高的金屬
 
;
(4)3個(gè)二氧化硫分子
 
;(5)五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、A、B、C三種物質(zhì)各15g,當(dāng)它們相互反應(yīng)完成時(shí),生成30g新物質(zhì)D.若再增加10gC,它們又繼續(xù)反應(yīng)到完成時(shí),A與C恰好消耗完畢.則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案