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科目： 來(lái)源： 題型：

7、下列人體體液中，酸性最強(qiáng)的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

5、下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

3、如圖所示實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、我國(guó)飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水．此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

1、生活離不開化學(xué)，下列生活習(xí)慣或做法合理的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖中甲、乙、丙是氧化物，A、B是單質(zhì)，C是酸，D是堿，E是鹽，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“--”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，
“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物已略去．已知：A是世界上年產(chǎn)量最多的金屬；
B、丙通常是無(wú)色無(wú)味的氣體，丙有劇毒；E的水溶液呈藍(lán)色，且含有不能與Ba2+共存的陰離子；甲是A銹蝕的主要成分，通常為紅褐色；乙是黑色粉未．
（1）①人們?cè)袯叫做“養(yǎng)氣”，其化學(xué)式為：
 
；
②寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：乙
 
；D
 
；
③C與D作用生成
 
的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)．
（2）寫出丙→A反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）寫出C和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）D溶液與E溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

25、每年的3月22日是“世界水日”，水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）①水能溶解很多種物質(zhì)，是配制溶液時(shí)最常用的
溶劑
．
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
．
（2）2010年上海世博會(huì)的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處，可取水直接飲用．所供的飲用水處理步驟如下圖所示：

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是
B
（填字母，下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是
A
．
A．殺菌消毒        B．吸附雜質(zhì)
（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)．酸雨是由
SO2
[氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．
A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如右圖所示，其中
BC
地區(qū)的雨水是酸雨．
（4）電解水時(shí)，加入少量NaOH可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．現(xiàn)將0.1gNaOH溶解在99.9g水里，接通直流電源后，與電源正極相連的一端放出的氣體是
氧氣
，當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，有
50
g水被分解．

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科目： 來(lái)源： 題型：

按下列要求寫出以下敘述中①～④所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式．
市售紫葡萄的表皮上常附有一種淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，它是為了防治葡萄霉菌而噴灑的農(nóng)藥波爾多液．①波爾多液可由硫酸銅溶液與石灰水混合制得；②配制波爾多液時(shí)不能用鐵制容器．其中，③石灰水可由生石灰與水反應(yīng)得到；④而生石灰可由煅燒石灰石得到．
（1）化合反應(yīng)
 
；
（2）分解反應(yīng)
 
；
（3）置換反應(yīng)
 
；
（4）復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、如圖中“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)，下表的選項(xiàng)中，不符合這一要求的是（　�。�
甲 乙 丙 丁 戊
A C CO Fe H2 Cu
B H2O2 O2 CH4 CO2 H2O
C Mg MgO Mg（OH）2 MgSO4 MgCl2
D Na2CO3 CaCO3 NaHCO3 HCl CO2

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物  質(zhì) 雜  質(zhì) 除雜所用試劑和方法
① H2 HCl氣體 先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
② NaOH溶液 Ca（OH）2溶液 先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾
③ CO2氣體 CO氣體 通過(guò)灼熱的CuO
④ CaO固體 CaCO3固體 加入適量的稀鹽酸

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