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14、應(yīng)用儲(chǔ)能介質(zhì)（某種結(jié)晶水合物）儲(chǔ)存和再利用太陽能是一項(xiàng)新技術(shù)，其原理是：當(dāng)白天陽光照射時(shí)，儲(chǔ)能介質(zhì)熔化，同時(shí)吸收熱能；當(dāng)夜晚環(huán)境降溫時(shí)，儲(chǔ)能介質(zhì)凝固，同時(shí)釋放出熱能．某地區(qū)白天氣溫可達(dá)約40℃，夜晚時(shí)可下降至-10℃以下．根據(jù)上述原理和表中幾種常見儲(chǔ)能介質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)，該地區(qū)應(yīng)用上述技術(shù)調(diào)節(jié)室溫時(shí)選用儲(chǔ)能介質(zhì)最好是表中的（　　）
結(jié)晶水合物 熔點(diǎn)/℃ 熔化時(shí)吸熱（千焦?克-1）
（A） CaCl2?6H2O 29.0 0.172
（B） Na2SO4?10H2O 32.4 0.239
（C） Na2HPO4?12H2O 36.1 0.282
（D） Na2S2O3?5H2O 48.5 0.200

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13、1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特提出一種理論叫酸堿質(zhì)子論，人為規(guī)定凡是能夠釋放質(zhì)子（H+）的任何物質(zhì)（包括分子或離子）都是酸，任何能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿，根據(jù)這一理論，下列各項(xiàng)即屬于酸又屬于堿的是（　�。�

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12、如圖所示，通過長(zhǎng)頸漏斗向該裝置中慢慢加入x，可觀察到氣球逐漸脹大，再慢慢加入y，又看到氣球逐漸變小，則x、y分別為（　　）

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11、許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”．對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是（　�。�

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9、用下列礦石（括號(hào)內(nèi)為各種礦石主要成分的化學(xué)式）為原料，通過高溫冶煉制取金屬，相對(duì)而言所產(chǎn)生的廢氣中，含污染空氣并易造成酸雨危害的成分較少的是（　�。�

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6、蘇丹紅為親脂性偶氮化合物，主要包括I、II、III和IIII四種類型．蘇丹一號(hào)又名蘇丹黃，暗紅色粉末，它的化學(xué)名稱為1-苯基偶氮-2-萘酚，化學(xué)式為C6H5NC10H6OH，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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5、生活中處處充滿化學(xué)．下列生活中的化學(xué)知識(shí)敘述正確的是（　�。�

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2、國(guó)家頒布了“城市生活垃圾分類標(biāo)志”，部分標(biāo)志如下圖．家用破鋁盆、破鐵鍋應(yīng)投入的垃圾收集箱的標(biāo)志是（　　）

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27、五中活動(dòng)小組的同學(xué)在做氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到同一化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)劇烈程度不同，對(duì)此他們提出了新的問題，物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度取決于哪些因素？我能對(duì)此問題進(jìn)行探究：
我的假設(shè) 我驗(yàn)證假設(shè)的方案 預(yù)期現(xiàn)象
（1）
反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快
向兩只相同的試管中加入相同質(zhì)量的二氧化錳，再同時(shí)加入體積相同、濃度不同的過氧化氫溶液
過氧化氫濃度大的試管中產(chǎn)生的氣泡多并且快
（2）
溫度越高、反應(yīng)速率越快
向兩只相同的試管中加入相同質(zhì)量的二氧化錳，再同時(shí)加入體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液，其中一只試管在酒精燈上加熱
加熱的試管中產(chǎn)生的氣泡多并且快
（3）
使用催化劑可以加快反應(yīng)速率
向兩只相同的試管中加入體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液，其中一只試管中加入適量的二氧化錳
加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生的氣泡多并且快
請(qǐng)你任選一種假設(shè)，說明在實(shí)踐中的應(yīng)用
合成氨時(shí)，增大氮?dú)夂蜌錃獾臐舛瓤梢约涌旌铣砂钡乃俾?/div>．

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火柴頭上深色物的主要成分是氯酸鉀、二氧化錳和硫化銻（化學(xué)式Sb2S3）；火柴盒側(cè)面涂有紅褐色物質(zhì)，主要成分是紅磷和玻璃粉．劃火柴時(shí)，借助摩擦發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出氧氣和熱量，使可燃物燃燒（硫化銻燃燒生成Sb2O3和一種有刺激性氣味的氣體）．
（1）劃火柴時(shí)發(fā)生引燃的過程中涉及到的所有化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式分別是：
①
 
：②
 
；③
 
；
（2）通過比較我發(fā)現(xiàn)，上述反應(yīng)中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)是
 
（填序號(hào)），我判斷的依據(jù)是
 
．

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