相關(guān)習(xí)題
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30、結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
長頸漏斗
、b
集氣瓶

(2)檢查裝置B的氣密性的方法是:
用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降

(3)實驗室制取和收集CO2氣體時,應(yīng)選用
B E
(填序號),反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

檢驗集氣瓶中CO2是否收滿的方法是
把燃著的木條伸到集器瓶口,如果木條熄滅,則說明二氧化碳已滿.

(4)能否用H2SO4代替HCl與CaCO3反應(yīng)制CO2
不能
?并說明理由:
反應(yīng)會生成微溶于水的CaSO4覆蓋在石灰石表,阻止反應(yīng)的進(jìn)行

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
,用排水法收集氧氣完畢后,停止實驗時的操作順序是
先把導(dǎo)管移出再熄滅酒精燈

(6)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
①該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
①反應(yīng)條件難以實現(xiàn)

②制取氨氣的裝置是
A
(填序號),收集氨氣的裝置是
D
(填序號),

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29、你能想出幾種方法來鑒別CO和CO2氣體:
(1)
燃著的木條
;(2)
澄清石灰水
;(3)
灼熱的氧化銅

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現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)寫出實現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式
B+D→A
 
;
A+C→E+B
 

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27、為了探究不同物質(zhì)、時間、數(shù)量等因素對吸附作用的影響,某;瘜W(xué)探究小組的學(xué)生設(shè)計了“木炭和活性炭吸附性的對比研究”實驗.實驗現(xiàn)象記錄在下表中,請你根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

從上述實驗中,你可得到哪些結(jié)論?
活性炭和木炭都有吸附性
;
活性炭的吸附能力比木炭強(qiáng)
;
吸附時間越長,吸附效果越好;

活性炭的量越多,吸附效果越好;

從本實驗的分析中,我們受到的啟發(fā)是:當(dāng)多種因素可能會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響時,我們應(yīng)該
采用控制變量法,進(jìn)行對比實驗

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某廠用石灰石高溫煅燒制得生石灰,若每天消耗含雜質(zhì)5%的石灰石原料300t,則根據(jù)計算回答下列問題:
(1)理論上每天可生產(chǎn)生石灰(含原雜質(zhì))多少噸(假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解)?
(2)若每噸石灰石以100元的價格買入,制得的生石灰(含雜質(zhì))以每噸250元的價格賣出,已知每噸石灰石原料生產(chǎn)的加工費為30元,則該廠每天可獲利潤多少元?

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25、鉛筆為什么有軟和硬的差別呢?這是由于石墨太軟,光用石墨做筆芯,既易斷又易磨損,因此,生產(chǎn)上常在石墨粉末中摻進(jìn)一些黏土粉末以增加硬度.黏土摻得越多,鉛筆就越硬.下表為部分普通鉛筆的標(biāo)號及筆芯原料的配比:
試回答下列問題:
(1)下表中硬度最大的鉛筆是(填標(biāo)號)
2H
;
(2)請列舉石墨的另一種用途
可制作電極
標(biāo)號
原料配比
2H H HB 2B
石墨(質(zhì)量分?jǐn)?shù))% 74.0% 75.2% 81.3% 85.5%
粘土(質(zhì)量分?jǐn)?shù))% 26.0% 24.8% 18.7% 14.5%

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19、有利于我國減少二氧化碳排放的最合理措施是( 。

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12、關(guān)于C、CO和CO2的敘述正確的是( 。

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11、關(guān)于CO氣體,下列說法錯誤的是( 。

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7、下列說法中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

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