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(2010?蘇州)下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖.

(1)實驗室制備CO2的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;可用的發(fā)生裝置有:
B、C、D、E、F
B、C、D、E、F
(選填上圖字母序號).
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:
能隨時控制反應的發(fā)生和停止
能隨時控制反應的發(fā)生和停止

(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)
不與空氣發(fā)生反應
不與空氣發(fā)生反應


(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2.此時取適量反應后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下[pH為縱坐標,時間s(秒)為橫坐標]:

①寫出AB段內(nèi)有關化學方程式
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
,
②寫出BC“平臺”段化學方程式
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集

③CD段上升的原因是:
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈

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用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學興趣小組設計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
已知:a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32═CaCO3↓+H2O+CO2↑;
c.生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿.
試填空.
(1)小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設計,認為其工藝簡單.請寫出反應①和④的化學方程式:
 
;④
 
;操作Ⅱ包括
 
等工序.
(2)制輕質(zhì)碳酸鈣時,D為
 
(選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”),理由是:
 

(3)小李認為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好,其理由是:
 
;操作I包括攪拌和微熱等工序.

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精英家教網(wǎng)微粒模型觀察與比較.如下圖所示,在鈉與氯氣的反應中,每個鈉原子失去1個電子,成為1個鈉離子;每個氯原子得到1個電子,成為1個氯離子;鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉.因為1個電子的質(zhì)量大約為1個質(zhì)子或中子質(zhì)量的
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,故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上.
若用r、m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量,以“<”或“>”或“≈”填空.
(1)m(Na)
 
m(Na+);    (2)r(Cl)
 
r(Cl-);
(3)r(Na)
 
r(Cl);      (4)r(Na+
 
r(Cl-).

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試評價下列反應式,并判斷其反應類型,選擇合適的序號填入下表.

題號 反應式 評價 反應類型
(1) H2O2
 MnO2 
.
 
H2↑+O2
   
(2) P+O2
 點燃 
.
 
P2O5 
   
(3) 2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
 
   
(4) Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag↓
 
   
評價序號:A.完全正確    B.違背事實    C.沒有配平    D.箭頭不當
類型序號:①分解反應     ②化合反應     ③置換反應     ④復分解反應.

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31、在下表“類別”欄目內(nèi),選填合適的字母序號.

A.非金屬          B.酸式鹽        C.酸          D.堿

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28、在水中能大量共存的一組離子是( 。

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27、下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是( 。

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26、根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系,推測丙為(  )

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下列加熱方式錯誤的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
高溫煅燒固體
B、精英家教網(wǎng)
加熱粉末
C、精英家教網(wǎng)
水浴加熱液體
D、精英家教網(wǎng)
加熱液體

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20、為防止實驗室意外事故的發(fā)生,下列預處理方法中錯誤的是( 。

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同步練習冊答案