歸納與比較是化學學習的重要方法，下列有關CO₂與CO的比較與歸納錯誤的是

1. A.
   組成：1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子
2. B.
   性質：都能溶于水，并使紫色石蕊變紅
3. C.
   用途：CO₂可用于滅火，CO可用作氣體燃料
4. D.
   危害：CO₂會造成“溫室效應”，CO極易使人中毒

下圖中的四位同學對CO的認識中，不正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下表提供了在一定條件下．水能否與一些金屬發(fā)生反應的信息．
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整．

物質	鈉與冷水	鎂與冷水	鎂與水蒸汽	鐵與冷水	鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應	劇烈反應	緩慢反應	________	不反應	加熱條件下能反應

②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應生成四氧化三鐵和氫氣．該反應的化學方程式為________
③鐵雖然常溫下與水不反應，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹．某同學進行了如圖所示實驗．一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕．
圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是________（填字母），產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________．

在硫、鐵、鎂、磷、石蠟、過氧化氫、高錳酸鉀等物質中，選擇合適的物質，按要求寫出反應的文字表達式，指出是化合反應還是分解反應？
（1）照明彈的原理________（________）
（2）煙幕彈的原理________（________）
（3）在空氣中不易燃燒，在氧氣中經(jīng)點燃可燃燒________（________）
（4）在催化劑作用下能生成水和一種供呼吸的氣體________（________）

一個封閉的池塘，水體受大量生活污水的污染，出現(xiàn)富營養(yǎng)化，則其水中溶解氧含量的變化曲線是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在一密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：

物質	A	B	C	D
反應前質量（g）	4	6	111	4
反應后質量（g）	x	15	0	84

下列推理結果正確的是

1. A.
   A物質是反應物
2. B.
   該反應是化合反應
3. C.
   x=69
4. D.
   B、D物質都是生成物

用含溶質為4.0g的NaOH溶液與鹽酸溶液反應，測定鹽酸的質量分數(shù)．反應過程如下圖：

（1）該反應是中和反應，需要用酚酞作指示劑，原因是________．
（2）記錄反應中耗用鹽酸溶液的體積是64mL，轉換為溶液的質量是73g，求該鹽酸的溶質質量分數(shù)．

用化學用語填空：
①氖元素________；
②2個硝酸根離子________；
③硫酸中硫元素的化合價________；
④生理鹽水的溶質________；
⑤赤鐵礦的主要成分________；
⑥可中和胃酸的堿________．

下列儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是
①試管　 ②燒杯　　③量筒　�、苋紵�匙．

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ③④
3. C.
   ①②
4. D.
   ①④

（1）活性炭除去冰箱中的異味，起________作用．
（2）二氧化錳在氯酸鉀加熱分解的反應中，起________作用．
（3）自來水生產(chǎn)中通入的氯氣起________作用．