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38、某化學(xué)小組同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵后的剩余固體做探究實(shí)驗(yàn),過程如下:
(提出問題)該固體的成分是什么?
(查閱資料)①鐵和硫酸鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
②Fe2(SO43溶液為黃色,F(xiàn)eSO4溶液為淺綠色.
(作出猜想)該固體中含有鐵粉和氧化鐵
同學(xué)們猜想該固體含有氧化鐵的依據(jù)是
一氧化碳沒有把氧化鐵完全還原

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(同學(xué)們想計(jì)算)2g樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你幫助他們想一想用“固體減重”還是用“石灰水增重”計(jì)算更為準(zhǔn)確?
固體減重
.理由是
澄清石灰水濃度小,且試管中溶液質(zhì)量小,對二氧化碳的吸收不充分

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出指定儀器的名稱:①
 

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
精英家教網(wǎng)
寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
甲:
 
乙:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(均填字母代號).用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 
.用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是
 

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34、燃燒與滅火是生活中常見的現(xiàn)象.
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了如圖所示實(shí)驗(yàn),觀察到銅片上白磷燃燒,水下白磷和紅磷不燃燒.由此實(shí)驗(yàn)可知可燃物燃燒必須具備的兩個(gè)條件是
可燃物與氧氣或空氣接觸
可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)


(2)在生活中,燃燒煤氣(主要成分是CO)做飯正在被燃燒天然氣所取代.燃燒煤氣與燃燒天然氣反應(yīng)原理是不同的.
①實(shí)驗(yàn)證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同.則在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別充分燃燒,消耗氧氣較多的是
CH4

②目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃?xì)庠罴右愿脑欤細(xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成.如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來的相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)(填“增大”或“減小”)
增大

(3)若不慎發(fā)生火災(zāi)用液體二氧化碳滅火器(如圖)滅火時(shí),手一定要握在木柄上,以免凍傷.由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是
降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下,隔絕空氣

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33、金屬是一類重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來做保險(xiǎn)絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī).其中與鈦合金性能符合的是
②③④
(填序號).
(2)金屬鋰(元素符號為Li)的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體,具有強(qiáng)堿性.載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

(3)小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn).她事先除去了鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物.

①做A實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="rzp3vb5" class="quizPutTag">檢驗(yàn)?zāi)姆N金屬能與酸反應(yīng)(比較鐵和銀的相對活潑性)
;
②B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
CuSO4(或金屬活動(dòng)性順序中鐵與銀之間的其它金屬鹽溶液)
溶液時(shí),可驗(yàn)證Fe、
Cu(或使用的上述鹽中的金屬)
、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

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32、水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.

(1)近幾年我國不少水域多次發(fā)生嚴(yán)重的“赤潮”、“水華”現(xiàn)象.“赤潮”、“水華”主要是水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質(zhì)惡化.已知某種藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P,該物質(zhì)分子中碳、氮原子個(gè)數(shù)比
53:8

(2)配制500g生理食鹽水(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.9%)需要水的質(zhì)量是
495.5g

(3)20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
①20℃時(shí),
A
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
②如圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
b
(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼
續(xù)溶解可采用的方法是
加水或升溫

(4)A、B、C是初中常見的物質(zhì),其中B為水,寫出A→B屬于復(fù)分解反應(yīng) 的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaOH+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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31、人類生命活動(dòng)所需的各種營養(yǎng)素主要來源于食物.下表是媽媽為小明制訂的午餐食譜:

(1)合理的食譜中應(yīng)該含油脂、
維生素
、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和水六大類營養(yǎng)素.上述食譜中還缺少一種營養(yǎng)素,請你寫出獲取該營養(yǎng)素的一種食物名稱
西紅柿(寫出蔬菜或水果名稱即可)

(2)米飯的主要成分是淀粉,淀粉在酶的催化作用下與水作用最終變成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成
水和二氧化碳
,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.
(3)小明每天還吃一種叫碘酸鈣[Ca(IO32]的保健品,其中含有人體必須的微量元素是

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29、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是( 。

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28、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是(  )

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26、化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列敘述正確的是( 。

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如下圖所示,硅芯片是各種計(jì)算機(jī)、微電子產(chǎn)品的核心,工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅(SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑),下列分析正確的是( 。
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A、二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)
B、碳發(fā)生了還原反應(yīng)
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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