19、蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命．人體內(nèi)的血紅蛋白、各種酶都是蛋白質(zhì)．一些可溶性的重金屬鹽（如Cu²⁺、Ba²⁺、Ag⁺等的可溶性鹽）與蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)凝固變性，從而喪失其生理功能危及生命．因此，可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì)，根據(jù)上述所給知識，用化學(xué)式回答下列問題：
（1）CuSO₄、AgNO₃、Ba（NO₃）₂、AgCl四種物質(zhì)中，無毒的是；
（2）在醫(yī)療上用X射線檢查胃腸疾病時(shí)，讓病人服用硫酸鋇的懸濁液（俗稱鋇餐），而不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的，與碳酸鋇反應(yīng)后，產(chǎn)生了一定量的使人中毒的氯化鋇，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）若因氯化鋇中毒，下列方案中可作為最佳解毒措施的是（填序號）．
A、多飲糖水；B、飲用純堿溶液；C、飲用食鹽水；D、飲用硫酸鈉溶液

17、化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識改造周圍的世界，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展．
糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)．下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分．

①燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是；大量存在于新鮮蔬果的是；能促進(jìn)人體骨骼生長發(fā)育的元素是．
②維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí)，應(yīng)該注意；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)．

16、化學(xué)源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．請你填空：
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是；
（2）大米的主要成分是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的；
（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是；
（4）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）．

14、下列做法不會(huì)危及人體健康的是（　�。�

8、長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能．下列食物中富含維生素C的是（　�。�

6、人體備注中鉀元素偏低會(huì)影響肌肉和神經(jīng)功能．下列物質(zhì)中適合人體補(bǔ)充鉀元素的是（　�。�

22、請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①②；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的反應(yīng)方程式為檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳的原理是（用方程式表示）
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫選項(xiàng)序號）．
a．烘干      b．溶解       c．過濾       d．洗滌
（4）在實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是．
（5）實(shí)驗(yàn)室通過多種反應(yīng)可以得到NH₃（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：
2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）?CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
你將選擇上圖中的作為實(shí)驗(yàn)室收集NH₃的裝置．下圖是收集NH₃并對尾氣進(jìn)行處理的裝置（濃硫酸可以與NH₃反應(yīng)生成硫酸銨），請根據(jù)圖示把裝置畫完整．

上圖中漏斗倒放的作用是．

19、2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮．在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中，一位九年級同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎．
魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖甲所示，該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="tl355x1" class="quizPutTag">紅