21、今年10月，我市化學(xué)教師在全省初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新競(jìng)賽上獲大獎(jiǎng)，如下實(shí)驗(yàn)是其獲獎(jiǎng)作品之一：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

（2）實(shí)驗(yàn)操作：
①用集氣瓶集滿一瓶氧氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察到，說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)；
②將另一個(gè)“空”集氣瓶倒扣在裝滿氧氣的集氣瓶上，瓶口對(duì)接，等待4-5分鐘；
③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來(lái)，再將帶火星的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到和步驟（1）同樣的現(xiàn)象；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用：該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明；我再列舉一個(gè)能用該結(jié)論解釋的例子；
（4）評(píng)價(jià)：該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后比課本實(shí)驗(yàn)突出的優(yōu)點(diǎn)是．

20、很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成敗與實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性有密切的關(guān)系，例如：
（1）做空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，如果裝置漏氣，則測(cè)定結(jié)果會(huì)；
（2）做高溫下木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果裝置漏氣，；
（3）因此，在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，一定要．

19、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息，對(duì)它進(jìn)行探究：

（1）鋁原子的最外層電子數(shù)是．       
（2）核電荷數(shù)為12元素名稱是．
（3）從此表中可總結(jié)出原子結(jié)構(gòu)、元素化合價(jià)、離子所帶電荷數(shù)之間的關(guān)系．它是（任寫一條）．

18、為了加深對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，我們以“鎂條在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了再探究：
（1）鎂條在空氣中燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂條在空氣中燃燒后的質(zhì)量（填大于、等于或小于）鎂條的質(zhì)量；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，有些小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：鎂條在空氣中燃燒后，質(zhì)量減輕了．從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程來(lái)分析，其可能的原因是；
（4）化學(xué)反應(yīng)之所以遵循質(zhì)量守恒定律，從宏觀上看，是因?yàn)?div id="h975drt" class="quizPutTag">化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變