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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性,溶于水會(huì)放出大量的熱,配制稀硫酸時(shí)  應(yīng)注意安全.如圖表示稀釋濃硫酸的正確操作,請(qǐng)進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算:
(1)20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸所含溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.
(2)將20g98%的濃硫酸注入80g水中,形成的稀硫酸的質(zhì)量為
 
g,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過氧化鈉(Na202)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫磺相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【查閱資料】過氧化鈉(Na202)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣;還能與二氧化碳反
應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在航空航天和潛水艇中常用作供氧劑.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](1)過氧化鈉與水反應(yīng);(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論
(1)①在試管中加入適量過氧化
鈉,再加入足量水
②用
 
伸人試管中
③再向試管中加入
 
①黃色粉末溶解,有氣泡產(chǎn)生
②木條復(fù)燃
 
a.產(chǎn)物 填“有”或
“沒有”)氧氣
b.產(chǎn)物有氫氧化鈉
寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的
化學(xué)方程式:
 
(2)①向一定量的過氧化鈉中通人
適量的二氧化碳,再用實(shí)驗(yàn)(1)②
的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
②向上述充分反應(yīng)后的固體產(chǎn)物
中加入稀鹽酸
③將生成的氣體通人
 
①木條復(fù)燃
②有氣泡產(chǎn)生
③溶液變渾濁

a.氣體產(chǎn)物與實(shí)驗(yàn)(1)相同
b.實(shí)驗(yàn)①中
 
(填“有”
或“沒有”)碳酸鈉生成
寫出碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)
的化學(xué)方程式:
 
(交流與討論]
(1)通過實(shí)驗(yàn),小池和小航同學(xué)知道了過氧化鈉可用于航空航天和潛水艇中作為供氧劑的
主要原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的
 
(填標(biāo)號(hào))等.氧氣的收集方法有
 
種.
精英家教網(wǎng)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù)
 
(填標(biāo)號(hào))
a.化學(xué)藥品的狀態(tài)
b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
(4)實(shí)驗(yàn)室選用上述儀器還可用來制取的氣體有
 
(寫一種).

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17、小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表(如圖)中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置.
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

(1)請(qǐng)?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào).
Al
、
Fe
Cu

(2)小b紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué),根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),用定影液(含AgN03)提取純凈金屬銀.他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
①a.向定影液中加入過量的鋅粉,過濾;b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干.
②a.向定影液中加入過量的銅粉,過濾;b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干.
上述實(shí)驗(yàn)方案中能得到純凈金屬銀的是
(填“①”或“②”),其理由是
得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去,而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能
;
寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式:
Zn+2AgN03=Zn(N032+2Ag

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16、如圖是一種打火機(jī)的示意圖.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信 息回答下列問題:
(1)構(gòu)成打火機(jī)的材料中屬于合成材料的是
b
(填標(biāo)號(hào)).
(2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)屬于
有機(jī)
(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)化合物,丁烷在通常狀況下呈氣態(tài),請(qǐng)用分子的基本性質(zhì)解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因
氣態(tài)物質(zhì)中分子之間間隙大,受壓易縮小而變?yōu)橐簯B(tài)

(3)打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說明燃料燃燒必須與
氧氣
接觸.若通風(fēng)孔通氣不良,可能造成打火機(jī)無法起火或燃料不完全燃燒而生成
一氧化碳
有毒氣體,既浪費(fèi)了燃料又污染了環(huán)境.用打火機(jī)點(diǎn)火是利用燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
能.

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(2007?泉州)如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

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13、攝取下列物質(zhì)后,能較快補(bǔ)充人體能量的是( 。

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12、下列說法不正確的是( 。

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10、下列做法與“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展”的主題無關(guān)的是( 。

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下列化學(xué)用語表示錯(cuò)誤的是( 。
A、FeCl2:表示氯化鐵
B、
+2
MgO
:表示氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
C、2Fe3+:表示2個(gè)鐵離子
D、2O:表示2個(gè)氧原子

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8、下圖是用模型來表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程的微觀示意圖,圖中大小球分別表示兩種元素的原子.該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是( 。

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