22、請(qǐng)你參與下列燃燒條件的相關(guān)探究：
[查閱資料]：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷，會(huì)刺激人的呼吸道．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]：小軍設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將分別盛有少量白磷、紅磷的試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 ；
（2）如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒，形成“水火相融”的景象，你的操作是 ．
（3）小紅根據(jù)查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小軍設(shè)計(jì)的裝置有不足之處，請(qǐng)你幫小軍在原裝置上進(jìn)行完善，你的方法是 ．
（4）古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是 ．
（5）請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例，就如何使燃料得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源目的，提出一條具體的建議：．

20、下列說(shuō)法都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你用客觀事實(shí)否定錯(cuò)誤說(shuō)法：
（1）物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的：；
（2）在化合物中，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)：；
（3）滅火時(shí)，一定要使可燃物周?chē)�的溫度降低到著火點(diǎn)以下：；
（4）在氧氣中能燃燒的物質(zhì)，在空氣中也能燃燒：．

18、（1）下列敘述是對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，其中有錯(cuò)誤的一組是；
A．造成空氣污染的三個(gè)污染源：工業(yè)污染源、交通污染源、生活污染源；
B．工業(yè)上的三廢：廢液、廢氣、廢渣；
C．三種可燃性氣體：CO、H₂、O₂
（2）請(qǐng)你仿照題（1）中格式，再寫(xiě)出一組這學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)“三”的知識(shí)（不得重復(fù)題中給的示例）
．

16、如圖所示是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：
（1）由圖示可知，B為電源的極；
（2）檢驗(yàn)D試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是；
（3）該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的．

15、將下列每小題中各項(xiàng)按照由多到少（或由大到�。┑捻樞蚺帕校ㄓ眯蛱�(hào)表示）．
（1）空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù)：①氧氣、②二氧化碳、③氮?dú)? ；
（2）地殼中元素的含量：①Al、②Fe、③Si ；
（3）在水中的溶解性：①CO₂、②H₂、③O₂ ．

14、用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì)，請(qǐng)將其化學(xué)式寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上．
（1）通電后能發(fā)光的氣體 ；
（2）由三種元素組成的化合物 ；
（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ．

13、下列微粒的符號(hào)你會(huì)寫(xiě)嗎？填填看．
（1）2個(gè)氮原子 ；（2）5個(gè)氨氣分子 ；（3）1個(gè)硫酸根離子 ．

12、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）