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(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
a.實驗室里同學(xué)們要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈣溶液.藥品柜中可供選擇的藥品只有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣和硝酸鈣四種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸.同學(xué)們交流討論后,選擇了一種固體藥品并稱取15g加入燒杯中,再向其中加入105.4g稀鹽酸,充分反應(yīng)后過得到5g固體和111 g氯化鈣溶液(實驗中物質(zhì)損耗忽略不計),并將上述配好的氯化鈣溶液倒入貼有相應(yīng)標簽的試劑瓶中.請回答下列問題:
(1)同學(xué)們選擇的固體藥品是
 
;
(2)請寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)請根據(jù)已知條件求解生成氯化鈣質(zhì)量
 
g.
b.現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一種,現(xiàn)欲測定其組成.
[查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+2價的金屬離子;
Ⅱ.相對原子質(zhì)量Zn-65,Sn-119,Ni-59.
[實驗步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應(yīng)后,測定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) 1 2 3 4
加入酸的質(zhì)量/g 5.0 5.0 5.0 5.0
剩余固態(tài)質(zhì)量/g 4.5 4 3.5 3.2
試求:①合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為
 
.②合金中另一金屬是
 

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坐落于常熟的江蘇常福電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的企業(yè).在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法.
甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案:精英家教網(wǎng)
乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的務(wù)件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O2
.
.
2CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:
精英家教網(wǎng)
(1)甲方案的②③三個步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
 
;③
 

(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為
 
(選填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:
 

(3)丙認為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)該加入略過量的鐵屑.你認為丙這么說的道理是:
 

丁又提出了疑問:“如果鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該用什么化學(xué)方法
處理?”.請?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?!--BA-->
 

(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟效益.請寫出使“綠礬”結(jié)晶的兩種可能方法:
 
、
 
(“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大).

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27、小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究,請你參與研究.
(1)物質(zhì)分類:她將右圖電池中各物質(zhì)進行分類,其中屬于氧化物的是
二氧化錳
、有機合成材料的是
塑料膜
、可回收的金屬材料是
鋅、銅

(2)回收得到的氯化銨屬于
C
(填寫序號).
A.酸B.堿C.鹽D.氧化物
(3)回收得到的氯化銨中N的化合價是
-3

(4)設(shè)計實驗驗證回收物中含NH4+方法:
取樣品滴加一定量的氫氧化鈉溶液,加熱后,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,如果試紙變藍,則說明回收物中含有銨根離子

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26、下列實驗操作正確的是
ABD
(選填合理選項的字母序號,答案并非唯一).
A.用一氧化碳還原氧化鐵時,先通CO一會兒,后用酒精噴燈加熱放有氧化鐵的玻璃管.
B.檢查氣密性時.先旋緊連導(dǎo)管的橡皮塞,再用止水夾夾住膠皮管,后向長頸漏斗內(nèi)注水.
C.用二氧化錳和雙氧水制取O2時,先向分液漏斗中加雙氧水,再向錐形瓶中加入二氧化錳.
D.做給試管內(nèi)固體加熱的實驗時,先預(yù)熱整個試管,再集中加熱放有固體的部位.

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25、超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用它作制氧劑,供人們呼吸之用,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2,某學(xué)生為了驗證這一實驗,以大理石,足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設(shè)計如下實驗裝置:

(1)A是制取CO2的裝置,應(yīng)從下圖1~3中選擇
圖2
.C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
白色固體變成藍色
.為了檢驗E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,用
帶火星的木條放在集氣瓶口
,現(xiàn)象是
木條復(fù)燃

(2)若E中的石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀,這是因為
在D中有少量的二氧化碳沒有參與反應(yīng)隨氧氣進入到E中,生成了碳酸鈣

(3)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象是
D中的黃色固體全部變成白色,且E中渾濁明顯

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完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)除掉部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì):
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型.
(2)能提供人體所需活動能量的主要物質(zhì)是
 
(填名稱),它在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式是
 

(3)鋼鐵廠用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分三氧化二鐵)煉鐵:
 
,該反應(yīng)
 
(選填“是”或“不是”)置換反應(yīng).
(4)家里燃燒天然氣的化學(xué)方程式:
 

(5)氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵:
 
,氫氧化鐵固體的顏色是
 

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各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,請分別選用“A”或“B”或“C”填涂在答題卷相應(yīng)位置.
(1)熱穩(wěn)定性:堿式碳酸銅
 
氧化銅
(2)蛋白質(zhì)含量:黃瓜
 
鯽魚:
(3)最外層電子數(shù):氫原子
 
鈉原子;
(4)氧原子數(shù):32g氧氣(O2
 
32g二氧化硫(SO2);
(5)鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液的質(zhì)量:反應(yīng)前
 
反應(yīng)后;
(6)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):20℃氫氧化鈣飽和溶液
 
60℃氫氧化鈣飽和溶液.

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22、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).現(xiàn)有:A.研缽;B.燒杯;C.玻璃棒;D.試
管;E.蒸發(fā)皿;F.膠頭滴管,請選用恰當(dāng)?shù)膬x器名稱前的字母序號填涂在答題卡相應(yīng)位置.
(1)化學(xué)中常用作少量藥品反應(yīng)的容器
D
;
(2)吸取和滴加少量液體
F
;
(3)加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器是
B
;
(4)稀釋濃硫酸時攪拌液體用的儀器
C
;
(5)蒸發(fā)時用到的儀器有
E

(6)研碎塊狀固體的儀器
A

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21、化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從A.熟石灰、B.純堿、
C.天然氣、D.硝酸鉀、E.維生素、F.武德合金、G.硫酸、H.聚乙烯這八種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼钔吭诖痤}卡相應(yīng)位置.
(1)用于冶煉金屬、精煉石油、和金屬表面除銹的酸
G

(2)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)
C

(3)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)
B

(4)農(nóng)田施用的復(fù)合肥
D

(5)新鮮水果汁中富含的物質(zhì)
E

(6)能用于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液
A

(7)日常生活中使用的保鮮薄膜
H

(8)用于制電路保險絲的物質(zhì)
F

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丙氨酸的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),下列有關(guān)丙氨酸的說法錯誤的是( 。
A、丙氨酸是一種有機高分子化合物
B、丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14=89
C、丙氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為36:7:32:14
D、丙氨酸中氮元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為:
Ar(N)
Mr[C3H7O2N]
×100%

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