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科目： 來源： 題型：

44、有一固體混合物，可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、氯化鎂等物質組成，為了鑒別它們做如下圖所示的實驗：

推斷：[（1）（2）兩小題要求填物質名稱]
（1）實驗中A是

硫酸鋇和碳酸鋇

，B是

氯化銀

．
（2）固體混合物中，一定含有

硫酸鈉，碳酸鈉

；可能含有

氯化鈉、氯化鎂

；一定不含有

硫酸銅

．
（3）生成白色沉淀A的化學方程式：

Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl，Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl

；
生成白色沉淀B的化學方程式：

NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃

．
（4）白色沉淀A部分消失的化學方程式為：

BaCO₃+2HNO₃=Ba（NO₃）₂+H₂O+CO₂↑．

．

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科目： 來源： 題型：

43、制造牙膏的原料之一是輕質碳酸鈣，它是一種極細的粉末．某化學興趣小組模擬工業(yè)用沉淀法制備碳酸鈣的原理之一，設計如下的實驗方案：

（1）上述方案中同時產(chǎn)生的另兩種副產(chǎn)品的名稱是

二氧化碳，氫氧化鈉

；其中的液體直接排放會造成

水源污染

．
（2）現(xiàn)請你仍以石灰石為原料（其余試劑自選），另外設計一套用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案，如上述方案，簡要寫出實驗過程．
（3）寫出你所設計的方案比原方案的優(yōu)點：

不需要加熱，節(jié)約能源

．

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科目： 來源： 題型：

42、現(xiàn)有六種溶液：鹽酸、硝酸銅、氯化鉀、碳酸鈉、硫酸鎂、硝酸銀，把它們兩兩混合分放在三個燒杯中，所得三杯混合液均澄清透明（在本實驗的條件下，微溶物均以沉淀形式存在）．
（1）判斷這三個燒杯內(nèi)混合液的溶質分別是（寫溶質的化學式）：

Cu（NO₃）₂

和

AgNO₃

；

HCl

和

MgSO₄

；

KCl

和

Na₂CO₃

；
你做出這樣判斷的依據(jù)是

同一燒杯內(nèi)的兩種物質相互不能發(fā)生反應

．
（2）請你用最經(jīng)濟簡便的方法區(qū)分出這三個燒杯中各盛放哪兩種溶液，簡述操作過程．

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科目： 來源： 題型：

41、有一包白色粉末，可能含有KCl、CaCO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄、CaCl₂、無水CuSO₄中的一種或幾種，取該混合物進行以下實驗：①加蒸餾水溶解后得到無色透明溶液；②在此溶液中滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀生成；③在過濾后所得白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，且產(chǎn)生無色氣體；④在濾液中滴加AgNO₃溶液和稀硝酸，生成白色沉淀．
請根據(jù)上述現(xiàn)象推斷原混合物中（填化學式）：
肯定有

Na₂CO₃

；可能有

KCl

；肯定沒有

CuSO₄，CaCO₃，CaCl₂，Na₂SO₄

．

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科目： 來源： 題型：

40、某同學暑假中做早餐時，打開一個腐敗的雞蛋，立即聞到一種無色的臭雞蛋氣味的氣體．經(jīng)查資料知道這是硫化氫（H₂S）氣體，它是一種大氣污染物，把它通入濃硫酸中，發(fā)生如下反應：H₂S+H₂SO₄（濃）=SO₂+X↓+2H₂O．
（1）上述內(nèi)容中，屬于H₂S物理性質的是

無色，臭雞蛋氣味的氣體

．
（2）硫化氫與濃硫酸反應時，生成物中X的化學式是

．
（3）如果化學實驗的尾氣中含有H₂S氣體，（填：“能”“不能”）

不能

用濃硫酸來吸收尾氣，原因是

反應仍有能污染空氣的SO₂存在

．

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科目： 來源： 題型：

39、土壤的酸堿度無論是對農(nóng)作物，還是對庭園花木的生長都有很大影響．
（1）請寫出測定土壤酸堿性的實驗用品：水、pH試紙、

燒杯與玻璃棒

．
（2）經(jīng)測定某土樣的浸出液使試紙變紅，說明土壤顯

酸性

性，需加入

氫氧化鈣

改良土壤后才適易種植植物．

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科目： 來源： 題型：

37、請依據(jù)下列信息分析：臭氧是人類的朋友，還是傷害人類健康的敵人？
（1）汽車、化學工廠及發(fā)電廠排出的二氧化碳與氧氣作用后，便會釋放出臭氧．這些停留在對流層的臭氧會使人感到呼吸困難、肺功能減弱及肺組織受損．此外，臭氧更會與汽車排出的碳氫化合物產(chǎn)生作用，生成光化學毒素，刺激我們的呼吸系統(tǒng)．
（2）臭氧在距離地球表面25至45公里的平流層內(nèi)形成一層厚達20公里的臭氧層，它肩負著一個非常重要的使命，就是吸收太陽光里的紫外線，使對流層的紫外線減少，也減少對人們的傷害．

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科目： 來源： 題型：

35、在①氧氣、②活性炭、③熟石灰、④天然氣、⑤稀硫酸中，能做冰箱除臭劑的是

②

；能做清潔燃料燃燒的是

④

（用序號回答）．

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科目： 來源： 題型：

34、久置于空氣中的NaOH固體會潮解，而且與稀HCl作用時會產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的氣體，說明NaOH與空氣中的

CO₂

發(fā)生了化學反應．因此保存NaOH固體時必須使其與