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科目: 來源: 題型:

實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設(shè)計三種配制方案填入下表
配制方案(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可)
方案一
 
方案二
 
方案三
 

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(2007?威海)已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成.向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍綠色溶液.己知這種藍綠色是氯化銅溶液.

(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么.
①可能是氫氣;②
氧氣
氧氣
二氧化碳
二氧化碳

請針對你②和③猜想中的一種,設(shè)計實驗,驗證你的猜想.
用帶火星的木條實驗,木條復燃,則是氧氣
用帶火星的木條實驗,木條復燃,則是氧氣

(2)從藍綠色溶液中提取金屬銅.現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如圖:
①操作1的名稱為
過濾
過濾
,完成該實驗需要的主要儀器有
帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、燒杯
帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、燒杯
,加入過量的A的目的是
使溶液中的氯化銅完全反應(yīng)
使溶液中的氯化銅完全反應(yīng)
,反應(yīng)化學方程式為
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

②加入足量B的目的是
完全除去過量的A
完全除去過量的A
,如何確定此目的已經(jīng)達到?
溶液中不再有氣泡產(chǎn)生,則說明目的已經(jīng)達到
溶液中不再有氣泡產(chǎn)生,則說明目的已經(jīng)達到

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11、化學課上,在氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實驗中,小宇同學發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色,當向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸,溶液紅色又褪去.
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,你認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸
(填“能”或“不能”)發(fā)生化學反應(yīng),理由是有
因為紅色褪去,說明溶液不再顯堿性,氫氧化鈉溶液與硫酸溶液發(fā)生了反應(yīng).

(2)針對上述實驗,你還想探究的問題是有
氫氧化鈉與硫酸是否恰好完全反應(yīng)?(或硫酸是否過量;溶液呈中性還是酸性).

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追蹤科學家的足跡
材料1:純堿的產(chǎn)量是衡量一個國家化學工業(yè)發(fā)展水平的重要指標.下面是實驗室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程:
(1)20℃時,向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;
③將析出的晶體過濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體放在試管中充分加熱,得到Na2CO3;
④向③的濾液中加入食鹽細粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl.
材料2:四種鹽在不同溫度下的溶解度表.
溫度

溶解度
10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
NH4HCO3 15.8 21.0 27.0 ------ ------
NaHCO3 8.1 9.6 11.1 12.7 ----
NH4Cl 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
試回答下列問題:
(1)在實驗室中,你選擇的制備C02反應(yīng)的化學方程式為
 
.在工業(yè)生產(chǎn)中,要獲得生產(chǎn)純堿的原料CO2你認為最經(jīng)濟實用的方法是以
 
為原料,該反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)有人認為侯氏制堿法有以下優(yōu)點,你認為其中正確的是
 

A.生產(chǎn)過程中部分反應(yīng)產(chǎn)物可作為原料循環(huán)使用
B.副產(chǎn)品是一種氮肥
C.反應(yīng)都不需要加熱,可節(jié)約能源
(3)檢驗③中的白色粉末中是否含有氯化鈉的方法是
 

(4)在②中,隨著食鹽的逐漸加入,溶液變成了NH4HCO3和NaCl的混合溶液,析出晶體之前,混合溶液中存在的離子有(用離子符號表示,下同.)
 
.在③中,將析出的晶體過濾后,溶液中數(shù)量減少的離子有
 
;濾液中仍然存在的離子有
 
.②中反應(yīng)的化學方程式為
 

(5)在20℃時,向含NH4HC03 21g的飽和溶液中加入足量食盆.試通過計算說明,隨著食鹽的逐漸加入,為什么會有NaHC03晶體析出,而沒有NH4CI晶休析出?理論上能析出多少克NaHCO3?(友情提示:本小題沒有計算過程不得分.可能用到的相對分子質(zhì)量:NH4HC03:79; NaCl:58.5; NaHC03:84,NH4CI:53.5).

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(2007?威海)自然環(huán)境中化學物質(zhì)的循環(huán)自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的.自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)是指各種化學元素通過物理變化和化學變化在各圈層之間自發(fā)地流動轉(zhuǎn)移.如圖是自然環(huán)境中部分無機物循環(huán)示意圖.   請回答下列問題:
(1) 你根據(jù)示意圖中給出的微觀粒子及其變化規(guī)律判斷,生物圈中一定含有的非金屬元素有
C H N等
C H N等

(2)示意圖中,由分子構(gòu)成的含氮元素的物質(zhì)有
3
3
種;寫出一種巖石圈中存在的復合肥料的化學式
(NH43PO4
(NH43PO4

(3)根據(jù)示意圖,請你列舉一個通過物理變化實現(xiàn) 物質(zhì)由大氣圈向水圈轉(zhuǎn)化的事例.
降雨
降雨
.要實現(xiàn)碳元素由大氣圈向巖石圈轉(zhuǎn)化,請寫出一個反應(yīng)的化學方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)人類為了自身的需要,過度地向大自然索取物質(zhì)和能量,使自然環(huán)境遭到破壞,特別是20世紀以來,由于人口數(shù)量的劇增以及現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,對自然環(huán)境中物質(zhì)的循環(huán)造成了很大的影響,大氣質(zhì)量的急劇惡化就是一個例證.從大氣中各氣體含量變化的角度看,目前顯著增加的氣體有(寫出兩種氣體)
CO2
CO2
SO2
SO2
.對環(huán)境造成的危害分別是
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
酸雨
酸雨

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陶是人類最早利用化學反應(yīng)制造的人造材料,青銅是人類最早利用化學反應(yīng)制造的金屬材料,陶器、青銅器及鐵器的廣泛使用,極大地促進了人類社會的發(fā)展.請回答:
(1)陶、銅、鐵等材料的生產(chǎn)離不開火,火即所謂的燃燒,其實質(zhì)是一種
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);而鐵和銅的冶煉,主要是利用
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)把鐵和銅從其化合物中轉(zhuǎn)化出來.制陶的原料是黏土,其主要成分是二氧化硅、氧化鎂、氧化鋁和碳酸鈣.當溫度達到900℃左右時,二氧化硅分別和氧化鎂、氧化鋁、碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)生成硅酸鎂、硅酸鋁和硅酸鈣(CaSiO3).各種物質(zhì)融合在一起便成為堅硬的陶.
(2)在①黏土②二氧化硅③氧化鎂④碳酸鈣⑤氧化鋁⑥硅酸鎂⑦硅酸鋁⑧硅酸鈣這8種物質(zhì)中,屬于混合物的有
 
(填代號,下同);屬于金屬氧化物的有
 
,屬于鹽的有
 
,二氧化硅和碳酸鈣反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)在生產(chǎn)和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金.合金與純金屬相比,其優(yōu)越的性能有
 
(答出一條即可),原因是
 

(4)材料常常成為一個時代的標志,如陶器時代、青銅器時代、鐵器時代.在信息時代,你認為對社會有重大影響的一種人造材料是
 

(5)地殼中鐵、鋁的含量分別位列金屬的第二位和
 
位,遠多于銅,但銅卻是人類最早冶煉出的金屬,已有6000多年的歷史,而冶鐵比銅晚了3000多年,至于冶煉鋁則只有200多年的歷史.根據(jù)金屬的性質(zhì),你認為關(guān)鍵的因素是
 

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(2007?威海)下面是小潔同學用連線方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中不正確的是(  )
A.化學與材料B.化學與環(huán)境
玻璃--硅酸鹽材料
塑料--人工合成的有機高分子材料
玻璃鋼--復合材料
塑料袋--造成白色污染
汽車尾氣--造成大氣污染
工業(yè)和生活污水的任意排放--造成水污染
C.化學與健康D.化學與能源
甲醇--能導致失明
CO氣體--能使人缺氧而致死
海洛因--損傷人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)
汽油--化石燃料
酒精--生物燃料
核能--化學能源

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2、正確的實驗操作是獲得正確的實驗結(jié)果和保障人身安全的前提下如圖所示的實驗操作正確的是(  )

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小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%.小明想,這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?小明于是用有關(guān)酸堿的知識做了如下實驗:實驗步驟①先用量筒取12mL白醋(密度近似為1.0g/mL)倒入燒杯中,再加入20mL蒸餾水稀釋.②量取45.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%(密度近似為1.0g/mL)的氫氧化鈉溶液,逐滴的滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷攪拌燒杯中的溶液.滴至恰好完全反應(yīng),剩余氫氧化鈉溶液5.0mL.(反應(yīng)原理:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O  )
請問:(1)CH3COOH中C、H、O的原子個數(shù)比為:
 

(2)該瓶白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水呈堿性.實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗室制取氨氣的化學反應(yīng)原理
 
(寫化學方程式);實驗室可選上圖裝置中的
 
作發(fā)生裝置,(填序號,下同)
 
作收集裝置;實驗前應(yīng)先
 

(2)若用生石灰與濃氨水混合快速制取大量的氨氣,可選上圖裝置中的
 
作發(fā)生裝置
(3)NH3是一種堿性氣體,干燥時可以選用下列干燥劑中的
 
(填序號).
A.固體氫氧化鈉        B.濃硫酸        C.生右灰
(4)若用C裝置收集氧氣,怎樣判斷是否收集滿?
 

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