4、向試管中加入固體或液體的操作方法正確的是（　　）

29、某校化學(xué)小組同學(xué)從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)．老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如圖所示），讓同學(xué)們檢驗(yàn)其成分．他們?cè)诓殚嗁Y料后，用5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)作參照，探究未知粉末的成分．

（1）小組同學(xué)用5種已知物做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．每次取樣方法如下圖所示：5種已知物的實(shí)驗(yàn)記錄：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)記錄回答：該洗衣粉溶液顯 （填“酸性”、“中性”或“堿性”）．
（2）小組同學(xué)用未知粉末重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行成分探究．未知粉末的實(shí)驗(yàn)記錄：

參照5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，分析未知粉末的成分：
未知粉末中一定含有的兩種物質(zhì)是 和 ，還含有的第三種物質(zhì)是 或 ，請(qǐng)你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)第三種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案 ．

24、如圖所示，錐形瓶?jī)?nèi)盛有物質(zhì)Y，分液漏斗內(nèi)盛有液體X，U型管內(nèi)盛有紅墨水（便于觀察）．
開始時(shí)a、b處于同一水平線，當(dāng)把X滴入錐形瓶?jī)?nèi)時(shí)，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）若X為水，Y為生石灰，則U型管內(nèi)a液面（填“高于”、“低于”或“等于”，下同）b液面；
（2）若X為水，Y為硝酸銨固體，則U型管內(nèi)a液面b液面；
（3）若X為氫氧化鈉溶液，Y為二氧化碳?xì)怏w，則U形管內(nèi)a液面b液面，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

6、下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�

29、實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的溶液，同學(xué)們對(duì)這瓶溶液有多種猜想，有人說它是一種鹽溶液，有人說它是一種堿溶液，小明同學(xué)說它是一種酸溶液．請(qǐng)你設(shè)計(jì)盡可能多的可行方法（最少寫三種方法，試劑類別相同的視為同一種方法），幫助小明探究這瓶溶液是否是一種酸溶液，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告（可以不填滿）：

方法	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象和結(jié)論
①	用試管取少量失去標(biāo)簽的溶液，用滴管滴入幾滴紫色石蕊試液	如果溶液變紅色說明是酸
②	用試管取少量失去標(biāo)簽的溶液，往試管中滴加少量碳酸鈉溶液	有氣泡產(chǎn)生說明是酸
③	往試管中加入鋅粒，然后往試管中倒入少量失去標(biāo)簽的溶液	有氣泡產(chǎn)生說明是酸

27、請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
①往滴有石蕊試液的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌，至鹽酸過量．	溶液藍(lán)色逐漸變淺至紫色，然后變?yōu)榧t色	NaOH+HCl=NaCl+H2O
②往滴有酚酞試液的NaOH中逐滴加入適量的CuCl2溶液，然后靜置一段時(shí)間．	溶液紅色逐漸消失，有藍(lán)色沉淀生成	CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
③往滴有酚酞試液的Ba（OH）2中逐滴加入適量的Na2CO3溶液，然后靜置一段時(shí)間．	溶液不變色，有白色沉淀生成	Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH

26、某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件，設(shè)計(jì)如下3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)（如下圖）：

（1）實(shí)驗(yàn)1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說明燃燒需要的條件是．
（2）實(shí)驗(yàn)2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是．
（3）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論是[填序號(hào)]
A、不同的物質(zhì)有不同的著火點(diǎn)
B、小木條比小煤塊容易燃燒，是因?yàn)樵谛∧緱l的周圍有充足的氧氣
C、可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度才能燃燒．

25、有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液，它們是HCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、Ba（OH）₂中的一種．它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+C→E↓十F ②B+C→G+J ③B+D→H+J+K↑
試寫出化學(xué)式：A，B，C，D．