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科目: 來(lái)源: 題型:

1、威海是一座美麗的海濱城市,其海岸線(xiàn)總長(zhǎng)985.9公里,防止海水污染是我們每位威海人應(yīng)盡的義務(wù).下列情況下一般不會(huì)造成海水污染的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用稀鹽酸可以清除水垢.某學(xué);瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量:將過(guò)量的稀鹽酸加入到400g水垢中,把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收,同時(shí)測(cè)量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如表所示:
時(shí)間/s 0 30 60 90 120 150 180
增加的質(zhì)量/g 0 60 100 120 132 132 132
(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上,以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo),以NaOH溶液增加的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫(huà)出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線(xiàn).并寫(xiě)出CO2氣體被足量NaOH溶液吸收的化學(xué)方程式
 

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(2)從表中看出:NaOH溶液質(zhì)量增加132g后,質(zhì)量不再增加,表明
 
.計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、甲、乙兩同學(xué)想了解氫氧化鈉溶液的酸堿性.他們做了以下研究:

(1)根據(jù)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得出氫氧化鈉溶液酸堿性的結(jié)論:
顯堿性

(2)根據(jù)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為
同學(xué)操作不規(guī)范.為什么?用PH試紙測(cè)定溶液酸堿性的正確操作步驟是:取PH 試紙放在玻璃片上;用玻璃棒蘸取少量溶液滴在PH 試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.而乙同學(xué)將PH 試紙直接浸入氫氧化鈉溶液,這樣做會(huì)污染試劑,所以是錯(cuò)誤的.
(3)如果實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有pH試紙,又要一次測(cè)定未知溶液的酸堿性,可選用
紫色石蕊
試液來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該試劑從
色變成
藍(lán)
色,能確定其顯堿性;若實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的氫氧化鈉溶液,一瓶濃溶液、一瓶稀溶液
不能
(填能或不能)用該試劑測(cè)定其濃稀,原因是
酸堿指示劑只能確定溶液的酸堿性,不能確定溶液酸堿性的強(qiáng)弱即濃稀

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、可生成二氧化碳的反應(yīng)很多,例如:①酒精的燃燒②木炭在空氣中燃燒③高溫下碳與氧化銅反應(yīng)④高溫煅燒石灰石⑤石灰石與稀硫酸反應(yīng)⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng)⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸⑧人和動(dòng)物的呼吸作用.其中可用于實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的是
,(填序號(hào))原因是:
因?yàn)棰薏恍枰魏畏磻?yīng)條件,裝置簡(jiǎn)單、反應(yīng)速度適中便于控制、制取的氣體較純凈、利于收集
.請(qǐng)分類(lèi)說(shuō)明某些反應(yīng)不能用于實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原因
因?yàn)棰佗趦深?lèi)方法雖然能生成二氧化碳,但燃燒需在空氣中進(jìn)行,放出大量的熱,對(duì)儀器、裝置的要求高而且復(fù)雜,燃燒生成的氣體也難收集,故在實(shí)驗(yàn)室里操作性差;③④兩類(lèi)方法在高溫下進(jìn)行,操作不便;⑤反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,反應(yīng)逐漸停止;⑦反應(yīng)劇烈,不易收集,并且濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,使二氧化碳不純;⑧中二氧化碳不純,含量低

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科目: 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證相同狀況下二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,通常用:取等質(zhì)量的同樣大小的兩容器(如氣球、針筒、燒杯等),分別收集等體積的二氧化碳?xì)怏w和空氣,然后稱(chēng)其質(zhì)量的方法.該方法的原理是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中有許多物質(zhì)需要密閉保存,如酒精溶液和碳酸飲料.因?yàn)榫凭讚]發(fā),揮發(fā)出的是
 
(填名稱(chēng))分子;碳酸飲料中的碳酸易分解,分解產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
.結(jié)合以上兩個(gè)實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)揮發(fā)和分解反應(yīng)的認(rèn)識(shí)
 
.寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、甲、乙、丙、丁、戊五種元素,甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體;乙是地殼中含量最多的金屬元素;丙是地殼中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一個(gè)電子;戊是地殼中含量居第二位的金屬元素、也是常用的黑色金屬.用化學(xué)符號(hào)填空:甲的單質(zhì)是
N2
;丙和丁形成的化合物是
H2O
;乙的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
.丙、丁、戊三種元素形成的紅褐色化合物是
Fe(OH)3

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、下列敘述不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu
B、煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
C、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過(guò)多:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O
D、證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn),根據(jù)你的理解下列操作正確的是( 。

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