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32、學浩同學在實驗室里學習制取CO2，他的具體操作步驟如下：
（1）組裝儀器后進行了裝置氣密性的檢查，見圖A．請你幫他判斷一下這套裝置是否漏氣？
（2）他從稀硫酸、稀鹽酸中選取了一種酸與石灰石反應制CO2．想一想他不選另一種酸的理由是什么？
（3）學浩同學想用圖B裝置來制取CO2，你認為是否理想？
（4）請你告訴他集滿CO2的集氣瓶應該
正
（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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31、化學與人類關(guān)系非常密切，生活處處有化學，通過對化學的學習和理解，請你聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，結(jié)合化學知識提出一個問題或描述一種現(xiàn)象，并回答或解釋．

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30、以下是實驗室一瓶純酒精的標簽：“無水酒精（乙醇）（C2H5OH），無色液體，有特殊氣味，熔點-117.3℃，密度0.7893g/mL．”現(xiàn)有一瓶失落標簽的無水酒精和一瓶水，請用至少兩種說法加以區(qū)分．

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29、下圖中，表示氧原子，表示氫原子．根據(jù)此圖，試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出一種觀點：
（1）
水由氫氧元素組成（或氧氣由氧元素組成、或氫氣由氫元素組成）

（2）
水分子由氫原子與氧原子構(gòu)成（或氧氣分子由氧原子構(gòu)成）

（3）
變化前后原子種類和個數(shù)不變（或變化前后分子種類發(fā)生改變）
．

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從鋅、鐵、氧氣、鹽酸、氫氧化鈉溶液，高錳酸鉀，硫酸銅溶液等物質(zhì)中，選出適當?shù)奈镔|(zhì)，按要求寫出化學方程式，（每種物質(zhì)只允許用一次）
（1）有藍色沉淀生成：
 

（2）有密度最小的氣體生成：
 

（3）有黑色固體生成：
 

（4）有支持燃燒的氣體生成：
 

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27、碳酸氫銨是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用要點提示；“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免曝曬或堿性與物質(zhì)（如熟石灰）混合施用，以免變質(zhì)，造成肥效損失．
根據(jù)上面敘述，歸納出碳酸氫銨的性質(zhì)．
（1）
受熱不穩(wěn)定
；
（2）
能溶解于水
；
（3）
和堿性物質(zhì)反應
．

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25、將物質(zhì)進行科學的分類給我們學習帶來了很大的方便．利用你具備的知識將下列物質(zhì)用兩種方法進行簡單分類，寫出所分物質(zhì)的類別及對應的物質(zhì)：H2O、CuO、CH4、HNO3、Ca（OH）2、ZnSO4、CH3COOH
方法一：
有機化合物：CH4、CH3COOH；無機化合物CuO、HNO3、Ca（OH）2、ZnSO4

方法二：
含氧化合物：H2O、CuO、HNO3、Ca（OH）2、ZnSO4、CH3COOH；無氧化合物：CH4
．

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23、一定條件下，同一化學反應進行的快慢與反應物的質(zhì)量分數(shù)成正比．現(xiàn)用100g30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應，為了使反應慢點而又不影響生成氫氣的總量，可向所用的鹽酸中加入適量的（　�。�

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20、在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

X物質(zhì)反應后的質(zhì)量經(jīng)測定為（　�。�

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15、將一潔凈的鐵片放入下列溶液中，片刻后取出，溶液的質(zhì)量明顯減少的是（　�。�

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